교육평등론

소개글

교육평등론의 전개 상황과 이론을 발표자료로 만든 PPT 입니다.

목차

교육기회의 허용적 평등
교육기회의 보장적 평등
교육조건의 평등
교육결과의 평등
사회개혁에 의한 교육평등

본문내용

교육평등 : 성, 인종, 종교, 지역, 계층, 경제적 상태 등에 의하여 차별받지 않고 공평하게 교육받는 상태를 의미함.
교육을 불평등하게 만드는 요인 : 옥슨햄은 11가지로 정리.
① 개인의 타고난 능력과 특성
② 사회계급
③ 교육의 제공에 관한 정부, 사회집단, 개인들의 정치적 권력 ④ 교육의 제공을 위한 국가 자원과 사적 자원
⑤ 교육수준 간 자원의 분배
⑥ 지역 간, 집단 간 교육기관 설치의 차이
⑦ 교육기관 간 자원, 효율, 성과의 차이
⑧ 교사 능력의 차이
⑨ 각 기구의 직접 및 간접 교육비 지출 수준
⑩ 교육수준 선택의 차이
⑪ 자원의 세대 간 분배

콜맨 : 교육의 평등관의 변천을 네 단계로 정리.
① 산업화 이전의 단계
② 산업혁명 이후의 초기 산업화시대
③ 미국과 사회주의 국가들에는 좀더 일찍 등장
④ 학교에 다닐 수 있는 기회를 마련해 주는 것만으로는 부족. 교육결과의 평등이 진정한 평등.

화렐 : 교육평등모형을 네 가지로 정리.
접근의 평등
재학의 평등
결과의 평등
(각 사회집단이 각급 학교에서 교육받는 내용과 그 수준의 일치성)
결실의 평등
(학교를 마치고 사회에 진출하여 획득하는 교육의 결실이 일치하는 수준)

참고 자료

없음