초등미술교과서 탐색 3-4학년 1,2단원

소개글

초등교육관련 레포트입니다.

목차

1단원 - 형과 색
1-1. 형과 색으로 놀아보자 (기초)
1-2. 색의 느낌을 담아 (기초)
1-3. 형과 색이 만나면 (심화)

2단원 - 경험 표현
2-1. 수채화의 세계 (기초)
2-2. 나의 경험을 작품 속에 (기초)
2-3. 예술적 경험을 미술로 (심화) 기초(3학년) , 심화(4학년)

본문내용

1단원 -형과 색

이 단원은 미술 작품을 구성하는 조형 요소인 형과 색의 이해를 목적으로 한다.
기초 단계에서는 2학년 즐거운 생활과 연계한 조형 놀이 중심의 활동과 10색상환을 통해 색이름을 익히고, 따뜻한 느낌과 차가운 느낌의 색으로 표현하는 활동으로 구성되어 있다.
심화 단계에서는 비슷한 색과 반대색을 알고 분류하는 활동을 통해 색의 다양성을 이해하고, 형과 색의 조화를 다양한 탐색 활동을 통하여 표현해 보는 활동으로 구성되어 있다.

대단원의 목표 - 조형 놀이를 통해 형과 색의 조화를 이해하고 표현한다.
- 10색상환의 색 이름을 알고 색의 느낌을 살려 표현한다.
- 비슷한 색과 반대색을 이해한다.
- 형과 색을 조화롭게 표현하고 감상한다.

1-1. 형과 색으로 놀아보자
기초 - 형과 색의 조화를 생각하며 나타내어 봅시다.

이 소단원은 학생들이 조형놀이를 통해 조형 요소인 형과 색에 대해 자연스럽게 이해하는 것을 목적으로 한다.
단원의 내용은 기본형인 세모, 네모, 동그라미 등과 학생들이 주로 활용하는 빨강, 주황, 노랑, 파랑, 초록 등의 색을 중심으로 형과 색의 조화를 생각하여 모양을 만드는 활동으로 구성되어 있다.

유의점 - 각 조형 놀이 활동은 충분한 탐색과정을 거치도록 하며, 놀이 활동이 경쟁적으로
이루어지지 않도록 한다.
- 교실이나 운동장 바닥에 배치하는 활동을 혼합하면 좀 더 다양하게 표현할
수 있다.

참고 자료

없음