[과학교육론] [과학교육론]4장과학학습 목표와 목표틀

등록일 2002.11.14 한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 900원

목차

제4장 과학학습 목표와 목표틀
1. 과학교육 목표의 원천 및 설정 준거
(1) 교육과정에서의 과학교육 목표
(2) 과학교육 목표와 수준
(3) 과학교육 목표의 설정 준거 및 원천

2. 과학교육 일반 목표의 영역 및 범주
(1) 브룸의 교육목표 분류학
(2) 클로퍼의 과학 교육 목표
(3) SAPA(Science A Process Approach)의 탐구 과정 목표
(4) 영국의 GCSE와 APU 평가 목표
(5) NSTS(National Science Teacher's Association)의 정의적 목표
(6) DoDDS(Department of Defense Dependent Schools)의 과학교육 목표
(7) 크로커와 네이의 과학 교육에서의 정의적 영역
(8) 코즐로우와 네이의 과학 태도에 관한 목표
(9) 우리나라의 과학과 교육 과정 목표

3. 과학교육 목표의 작성 및 진술
(1) 과학교육 목표의 이원 분류틀
(2) 과학교육 목표의 행동 목표로의 진술 방식

본문내용

4장. 과학학습 목표와 목표틀
1. 과학교육 목표의 원천 및 설정 준거
(1) 교육과정에서의 과학교육 목표
교육과정이란 교육의 과정 속에서 학생들이 가지게 되는 모든 학습 경험을 총괄하여 말하는 것으로 기르려는 행동 특성으로서의 목적이 설정되고 그것을 기를 수 있는 일련의 학습 경험이 계획 실천되며 길러진 정도가 확인 평가되어야 한다.
·글레이저의 교수-학습 과정의 모형
·케르는 교육과정의 요소를 목표, 지식, 경험, 평가의 4가지로 보고 상호작용 구조를 나 타내었다.·교육과정의 초점이 계획적인 인간 행동의 변화에 있기 때문에 과학 교육을 통해 기대하 는 교육적 성과로서 교육과정의 나머지 3요소를 해결 할 수 있는 방향과 지침이 되는 것이다. 우종옥은 교사 양성기관에서 유능한 과학 교사를 양성하기 위한 실천적 학문으 로서의 과학 교육학의 목표를 "과학교육학의 주된 목적은 유능한 과학교사의 양성을 위 해 과학의 교과 교육학적 원리와 방법을 습득시키는 데 있다. 과학교육을 위한 제반 활 동을 구체적이고 의미있게 조직하고, 과학 교수-학습활동의 효율적인 수행을 할 수 있 는 능력을 배양하며, 교과로서의 과학을 가르치는 방법과 원리를 습득한다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [과학교육론] 과학 학습 목표와 목표들 5페이지
    1. 과학교육 목표의 원천 및 설정 준거 - 과학과 교육과정 체제의 첫단계(1) 교육과정에서의 과학교육 목표 · 교육 과정 : 교육의 과정속에서 학생들이 가지게 되는 모든 학습 경험 - 글레이저(Glaser)의 교수-학습 과정의 모형 - 케르의 상호작용..
  • 과학교육 목표 27페이지
    제1장. 과학교육 목표1. 교육과정에서의 과학교육 목표(1) 교육과정교육의 과정 속에서 학생들이 가지게 되는 모든 학습경험, 즉 교육활동을 총괄한 것과학교육에서 지향하는 목표의 본질은 교육을 통해서 성취되어질 학생들의 상태변화(행동, 인지구조)(2) 글레이저의 교육과정..
  • [교직, 교육학]우리나라 학교교육의 수업이론 및 수업목표의 기능 4페이지
    1. 우리나라 학교교육의 수업이론을 제시하시오. 1) 수업이론의 성격 ① 교육목표 선정 문제에 대하여 중립적 입장 ② 교사는 교육과정 결정권이 없으므로 경험적 측면에서 타당성 (교육목적달성 위한 내용) ③ 논리적으로 일관성(체계적 유의미적 조직상태)..
  • [교육] 교육과정 목표의 설정 5페이지
    제7장 교육과정 목표의 설정 교육과정 목표는 교육과정 개발의 지도지침적인 역할을 할 뿐만 아니라, 그것을 평가하는 기준이 된다.따라서, 교육과정 목표설정은 교육과정 개발작업 가운데에서 가장 먼저 수행된다. 이런 목표는 현재의 학습자, 사회, 지식 등을 충분히 감안해..
  • [청소년학]청소년 프로그램 목적 및 목표 설정 6페이지
    프로그램 목적 및 목표설정은 프로그램개발의 초점을 명확히 해주고 청소년기관의 자원을 통제하는 관리 책임자, 프로그램 운영자, 청소년지도사, 청소년에게 프로그램의 의도를 명확하게 전달할 수 있게 한다. 그러므로 프로그램 목적 및 목표 진술을 명확히 해야 할 것이다.1. ..
  • 교육목표와 수업목표(한글) 24페이지
    ●교육목표1.교육목적의 위계 (1)교육이념 -목적을 달성하기 위한 가치적 ․ 철학적 ․ 이론적 기반이 되는 사회의 모든 면과 관련된다. -철학적인 입장이다. -가장 넓은 뜻의 목적의식이다. -국가 수준에서 결정한다. EX. 홍익인간 (2)교육목적..
  • 타일러, 블룸, 메이거의 수업목표 진술 9페이지
    -목표추출의 원천①학습자 - 교육목표의 설정에서 시사를 주는 학습자의 필요 ㉠교육적필요→바람직한 행동특성 또는 규범→인간발달의 이상적표준 ㉡생리적,심리적필요→배고픔, 목마름, 성욕(생리적), 소속감, 자존심, 자아실현(심리적)②현대사회 - 교육목표 추출의 원천으로서 ..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서