[미술교과지도안] 미술과 학습지도안

등록일 2002.11.12 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 900원

소개글

교생 실습 나가기 전에 지도안입니다.
미술교과 학습지도안 입니다.

목차

1. 미술교과 중점 지도사항
2. 단원별 기본학습요소 및 지도계획
3. 평가방법
-미술과 교육목표
-평가 목적
-평가 방침
-평가 대상
태도 수행평가 계획
<태도 수행 평가 체크 리스트>
-수행평가 계획서
-실기 수행평가의 실제
1)회화영역(평가시기 4월)
2)조소 영역(평가시기:6월)
3)회화영역(평가시기: 9월)
4)디자인 영역 (평가시기 10월)
5)감상 영역(평가시기:6월)
6)감상 영역(평가 시기: 11월)
미적 체험 보고서(내용은없음)
감 상 문(내용은없음)

본문내용

1. 미술교과 중점 지도사항
(1) 학습 지도 계획은 학생의 자율성, 창의성 등이 존중되도록 하며, 흥미, 발달 단계 및
개인차를 고려하여 수립한다.
(2) 학교 및 지역 사회의 특성, 행사나 계절 등을 고려하여 학습의 효율성을 높인다.
(3) 전통 미술에 대한 관심과 이해를 높일 수 있는 제재를 선정하고, 지도 방법을 모색한다.
(4) 효과적인 학습을 위하여 다양한 매체와 방법을 활용한다.
.
.
3. 평가방법
1. 미술과 교육목표
미술 활동을 통하여 표현 및 감상 능력을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적인 태도를 함양한다.
가. 미적 대상의 가치를 발견하고 이해할 수 있다.
나. 느낌과 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.
다. 미술품의 가치를 판단하고, 미술 문화 유산을 존중할 수 있다.
2. 평가 목적
1) 학생의 발달 특성을 고려하여 평가한다.
2) 지속적인 관찰을 통하여 학습 태도, 과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.
3) 관찰법, 감상문, 토론법, 포트폴리오 등 다양한 평가방법을 활용한다.
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