[교육학]교육의 목적과 난점 - 내용 요약 및 자기 생각

등록일 2002.11.10 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

소개글

요약은 간단하게 하고 제 생각을 많이 적은 리포트 입니다.

목차

1. 교육의 기원
2. 진정한 교육의 의미
3. 교사의 역할과 현실
4. 플라톤과 주자철학
나의 생각(2페이지 분량)

본문내용

1. 교육의 기원

아득한 옛날에 상제가 있었다. 이 상제가 인간을 창조한 뒤에 그 인간에게 인간백사를 가르치라고 백명의 하제에게 명령을 했다. 아흔 아홉의 하제는 그 일을 수월하게 하였지만 유독 교육을 맡은 하제는 내려가자마자 곧 돌아오고 말았다. 그 이유는 대장장이 일이나 고기잡이 일의 경우에는 인간이 그 일을 해 보기 전에도 그것이 어디에 쓰이며 그것이 없으면 어떤 불편이 생기는지를 쉽게 이해할 수 있었다. 하지만 교육의 경우에는, 교육을 아직 받아보지 않은 인간들에게 교육의 의미와 중요성을 설명하기가 전혀 불가능하다는 것 이었다. 따라서 상제는 교육을 받아본 적이 없는 인간에게 교육의 중요성을 알리는 방법은 인간의 지혜로 보더라도 사실과 거의 분간하기 힘든 그럴듯한 거짓말이어야 한다고 생각했다. 궁리 끝에 상제는 인간에게 이 말을 전하라고 한다. '교육을 받지 않으면 어떤 개인도 사회적 지위를 누리지 못하고 교육을 받지 않은 어떤 집단도 물질적 번영을 누리지 못할 것이다.'는 것이다.
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