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[민주정치] 초등학교교실의 민주적실태

*지*
최초 등록일
2002.11.08
최종 저작일
2002.11
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목차

없음

본문내용

1. 학급의 특성과 학급 운영
가) 학급의 특성 : ① 교수 ․ 학습의 장으로서의 학급
② 사회적 집단으로서의 학급
③ 삶의 마당으로서의 학급
나) 학급운영 : 학교의 기본단위인 학급의 목표를 달성하기 위하여 학급 구성원(교사와 학생)의 협동적 행위를 조성하는 집단 과정이다.

2. 민주적인 학급 운영의 중요성
미래의 우리 사회의 주인공이 될 학생들이 민주 시민으로서 올바르게 성장할 수 있으려 면, 생활 공동체로서의 학급 단위의 민주화가 중요하다.

3. 학급 운영의 민주화를 위한 원리
① 민주주의를 교육의 내용으로 삼는 교육

참고 자료

민주시민교육 (곽병선 외저)
*지*
판매자 유형Bronze개인

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