[사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절

소개글

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목차

[사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절

신청프로그램 소개 …………………………………………………………………… 1

대상과 문제 정의 …………………………………………………………………… 3

형성배경 …………………………………………………………………… 5

서술 …………………………………………………………………… 8

예산 ………………………………………………………………… 14

과정 평가 ………………………………………………………………… 17

효과평가 ………………………………………………………………… 21

별첨자료 ………………………………………………………………… 22

1) 프로그램 만족도 설문조사
2) 체크리스트
3) 대인관계기술 척도
4) 가족 응집력 및 적응성 척도

본문내용

[사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절

[사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절

[사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절

가. 프로그램 대상의 문제 및 원인

장애인 복지 서비스는 점차 탈수용화 경향으로 나아가고 있어 장애인은 그 사회의 적응에 필요한 기술 중의 하나인 여가기술이 필요하게 되었다. 더불어 장애인의 여가활동에 대한 욕구는 비장애인과 다르지 않음에도 불구하고 장애인들이 직접적으로 건설적인 여가활동에 참여하지 못하는 현실로 인해 장애인들은 다양한 문제들을 겪게 된다.
다양한 문제들은 바로 건전한 여가·문화 활동을 통해서 얻을 수 있는 심신 피로 회복, 좌절경험에 대처하는 방법, 다양한 감정의 양상 경험, 비장애인과의 다양한 대인관계 형성, 개인의 인격형성 등과 같은 치료적인 효과를 누릴 수 없게 됨으로써 발생하는 된다고 볼 수 있다.
위와 같이 심리사회적 재활에서 치료적 효과를 보이는 여가활동에 장년층 지체장애인들이 제대로 참여하지 못하는 원인은 3가지 측면으로 나누어 볼 수 있다.

■ 개인적 차원
지체장애인은 원인질환에 관계없이 일반적으로 그 행동이 제한되어 경험의 영역이 협소하고 견문도 한정되어 있다. 이에 따라 지능의 개발이나 발달이 지체되어 비장애인과 같은 여가 활동이 불가능 하다. 정서적으로는 비장애인들, 그리고 세상 문화로부터 소외감을 느껴 불안해하기 때문에 외부로 나가는 여가 활동의 경우 대부분의 장애인들이 꺼리는 경향이 있다. 지체장애인은 또한 사회와 접촉하는 기회가 제한되어 있어 사회나 이웃에 대한 태도가 미숙하고 미분화되어 사회적 부적응을 초래하기 쉽기 때문에 비장애인과 같은 여가 생활을 하기에는 많은 어려움이 있다.

■ 가족적 차원
지체 장애인의 여가 활동은 가족의 적극적인 참여 없이는 어려움이 많다. 어느 가정이나 가족적 차원에서의 여가 활동을 제공하고 싶은 욕구는 있으나, 이동성의 문제나 안전성의 문제를 이유로 실행에 옮기기가 매우 어려운 실정이다. 그리고 장년층 장애인의 경우 대부분 경제활동을 해야 하는 나이에 후천적 장애를 입게 된 경우가 많아 경제적으로 어려운 가정이 대부분이어서 경제적 사정이 장애인의 문화․여가 활동을 방해하는 요소로 나타난다. 더불어 여가활동에 참여하여도 가족구성원들의 정서적 지지가 제공되지 못함으로서 활동의 지속성과 참여성은 점차 줄어들게 되는 요소도 포함하고 있다고 할 수 있다.

■ 지역 사회적 차원
장애인의 여가 활동에 대해 부정적인 사회적 인식 역시 장애인의 여가 활동에 장애물로 나타난다. 이러한 부정적 시각은 지역사회의 비장애인들의 편견의 문제에서 끝나는 것이 아니라 장애인들의 문화 ․ 여가 활동의 포기로까지 이어지는 악순환의 구조를 가지고 있다.
이러한 사회구조 속에서 장애인은 다음과 같은 세 가지 사회 적응 양식을 가지고 있다.
첫째, 장애가 없는 사람들의 세계로부터 분리되어 오로지 장애인의 역할만을 하는 제한된 환경에서 적응하는 것이다. 이러한 적응양식을 취하는 장애인에게는 자기 자신에 대한 정확한 정체감을 인식케 하고 다른 장애인들과의 접촉이나 인권을 주장하는 사람들과의 관계형성에 도움이 된다. 그러나 장애인 스스로 비장애인들과의 관계를 끊어버림으로서 자기중심적이 되어 버릴 수 있다.
둘째, 첫 번째와 정반대로서 장애인의 세계를 떠나서 오직 비장애인의 영역에서만 적응하는 것이다. 이러한 적응양식을 취하는 장애인은 보다 넓은 의미의 상이성을 가진 세계로 나아갈 수 있으나 아직 사회적으로 적응하기에 적절한 능력을 갖추지 못한 사람이 어렵고 애매한 환경에 그대로 노출된다는데 문제가 있다. 이들은 현실을 직시하지 않고, 자신의 장애를 무시해 버리고 비장애인의 가치기준에 맞추기 위해 애쓰며, 자신에 대한 능력과 가치의 한계에 따르는 실망과 좌절감을 경험하게 된다. 그러므로 이들에게는 자신에게 다가오는 장애를 이겨내는데 필요한 능력과 인내를 길러주어야 한다.

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참고 자료

없음