달크로즈 교수법(수정본)

소개글

달크로즈

목차

1. 에밀 자크-달크로즈(1865-1950)

2. 개요

3. 구성
(1) 유리드믹스(Eurhythmics)
(2) 계명창(Solfege)
(3) 즉흥연주

4. 달크로즈 교수법의 의의

본문내용

2. 개요
-음악의 근간을 `리듬`에 두며, 신체 움직임을 토대로 하는 리듬감의 개발을 음악성 발달의 원천으로 삼는다.
-신체를 통한 음악의 이해와 음악적 표현을 강조하며, 신체적 감각의 발달과 음악성의 발달을 불가분의 관계로 보는 음악지도 방법으로, 교사의 전문성과 창의력이 강조되는 교수법이다.

3. 구성
-유리드믹스(Eurhythmics) : `좋은 리듬`의 의미로 음악의 습득에 있어서 모든 음악적 리듬을 중시하고, 음악 흐름 안에서의 강세-약세, 느림-빠름, 무거움-가벼움, 긴장-이완의 모든 요소를 리듬의 발생 요인으로 본다.
-계명창(Solfege) : 소리의 정확한 감지(절대음감)와 표현(정확한 가창)을 위한 훈련을 강조 한다.
-즉흥연주(Improvisation) : 음악요소의 즉흥적 표현을 통한 개념이해와 창의적 적용
(1) 유리드믹스(Eurhythmics)
교육목표
학생들이 음악을 듣고 동작으로 표현하는 과정을 통해 건전한 자아개념을 형성하고, 자신의 내적 감정을 탐색하며 형성해 나감

참고 자료

없음