실험설계

소개글

교육학 연구 방법 수업에서
실험설계에 대한 발표 자료입니다.

목차

1. 기본적인 개념들

2. 실험설계의 기본 논리

3. 중다집단 설계

4. 요인설계

본문내용

1. 기본적인 개념들

1) 측정오차
⋅도구로 이름 붙여진 특별히 고안된 장치나 절차를 통하여 이루어짐.
⋅무선오차- 변인에 관한 실재점수나 진점수를 중심으로 양 방향에서 발생.
⋅편향- 오류가 하나의 방향에서 나타날 때 발생.

2) 통제
⋅상수로 유지하거나 변인을 체계적으로 변화시키도록 함으로써 연구나 다른 조건과의 비교 로부터 그러한 효과를 제거하는 일
⋅연구되는 것 중에서 직접적으로 관심 없는 변인을 상수로 유지함으로써 그것들이 결과를 왜곡시키지 않도록 하는 것
⋅통제집단

3) 무선화
⋅대상자를 독립변인의 조건이나 수준에 할당하는 것과 관련되어 연구에서의 각 대상자가 각 집단에 떨어질 기회나 확률이 동일함을 의미

4) 혼재
⋅변인들이 결과를 왜곡시키거나 혼돈시키는 중요한 변인들이 교묘히 상호작용 하는 상태

5) 결과의 일반화
⋅내적 타당도- 주어진 연구 그 자체 내에서 결론의 일반화에 관련
⋅외적 타당도- 현재 연구와 표본을 넘어서는 일반화에 관련

참고 자료

없음