교직의 성격과 직업의 분류

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교직의 성격과 직업의 분류

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<교직의 성격과 교권확립>


제 1절. 교직의 특수성
:교직은 다른 직업에 비하여 사명감이 요청되는 등 몇 가지 특징을 가지고 있다.
(1) 직업의 개념
1) 직업과 일
① 직업: 사회에서 생활하는 사람들이 재능과 능력에 따라 업에 종사하며, 정신적?육체 적 에너지의 소모에 따른 대가로서 경제적 급부를 받아 생활을 지속해 나가는 활동양식.
② 일(work): 사람이 어떠한 가치를 창조하기 위하여 정신적으로나 육체적으로 활동하는 것.
③ 직업(Hall,1979:3~4): 일이 경제적 수입을 목적으로 일정한 유형을 유지하면서 계속 적으로 이루어질 때 그것을 직업이라고 한다.
④ 직업의 의미: 개인적으로는 생계유지와 자아실현의 수단
사회적으로는 사회봉사 및 사회발전의 의미

(2) 직업의 분류
1) 일반적인 분류
① 전문직ㆍ관리직: 자신의 직업에 관련된 일에 의사결정권을 가지고 직업적 업무에 필 요한 전문적인 지식이나 기술을 필요로 함.
② 사무직ㆍ기술직: 전문직이나 관리직을 도와서 단순노동에 종사하는 사람들을 직업현 장에서 지휘하는 중간적인 위치
③ 단순노동직: 주로 육체적 노동과 관련된 직업

2) 홀(R.H.Hall; 직업사회학자)의 직업의 업무적 성격에 따른 분류
① 전문직(professions)
② 관리인, 사업가, 관리(managers, proprietors, officials)
③ 화이트컬러 업무자(white collar workers)
④ 기술공과 근로감독(craftsmen, foremen)
⑤ 반숙련 및 미숙련 노동(semi-skilled and unskilled workers)

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