하이스코프ppt

소개글

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목차

하이스코프 교육과정의 기본 원리
하이스코프 교육과정의 구성 요소
능동적인 학습을 위한 하루 일과
핵심 경험(Key Experiences)
유아관찰기록
부모와 지역사회의 역할

본문내용

하이스코프 프로그램의 교육 목표 및 원리
교육원리는 능동적 학습, 주요 경험, 계획-실행-평가 과정, 부모참여.
교육목표는 아동이 사건, 내념등과 관련된 학습에 의욕적으로 참여하는 자세를 갖도록 하며 독립성, 책임감, 자신감을 고취하도록 돕는다.
아동 스스로 행동을 계획, 이끌어 나가며 학습한 내용을 또래 및 교사와 이야기 할 수 있도록 함.
아동이 언어능력 (말하기, 듣기, 읽기, 쓰기) 사회성, 창의적 표현, 건강한 신체 논리적 사고력을 습득함.

하이스코프 교육과정의 구성요소
하이스코프 교육과정은 교실의 배치, 교사와 영유아의 상호작용 , 영유아를 평가하는 방법 등을 중요하게 고려하여 구성한다.
하이스코프 교육과정에서는 영유아가 적극적으로 학습하고 스스로의 지식을 구성할 수 있도록 적절한 학습 환경을 제공한다.
하이스코프 교육과정에서는 이러한 경험을 위한 맥락을 제공하여 영유아가 논리적으로 사고 하는 것을 돕고 영유아의 학습을 촉진하기 위하여 적극적인 관찰을 하도록 준비한다.

참고 자료

없음