[심리학] 집단과 개인

등록일 2002.11.01 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

많은 도움이 되었으면 합니다. 심리학 리포트 주제중 집단속에서 개인이 과제수행이 저하되고 향상되는 이유를 심리학이론적 측면에서 고찰했습니다. 저는 참고로 이과목 A받았습니다.

목차

없음

본문내용

사람들은 가족, 직장, 학교, 동아리, 동창회 등 각종 조직이나 집단의 한 구성원으로 사라가고 있다. 사람들은 이런 다양한 집단내에서 자신의 역할을 하고 있으며, 그로 인해 자신의 중요한 욕구를 충족하며, 또한, 집단의 보호를 받아서 안정감을 느낄 수 있게 된다. 이런 집단내에서 우리가 어떤 역할을 수행함에 있어 때로는 개인의 수행이 향상되는 경우도 있고, 저하되는 경우도 있다. 이런 이유는 그동안 심리학자들 사이에 계속 연구되어온 분야이다. 그렇다면, 집단내에서 개인의 수행이 저하되기도 하고 향상되기도 하는 이유를 심리학자들의 연구된 자료를 토대로 살펴보기로 하자. 혼자서 일하는 것보다 집단 속에서 일하는 것 둘 중에 어느 것이 더 능률적인가? 하는 문제는 쉽게 결정할 수 없는 과제이다. 혼자서 달리기를 하는것 보단 여럿이서 달리기를 할 때 우리는 더 좋은 기록을 낸다는 사실을 우린 종종 발견하곤 한다. 또한 우리는 학교에서 농구를 할 때에도 구경꾼이 있다면 더 열심히 하게 되고 더 멋진 플레이를 보여주려고 한다. 이런 현상은 집단내에서 개인의 수행이 더 좋아지는 것을 보여주는 단적인 예라고 할 수 있다. 이런 현상을 심리학자들은 '사회적 촉진'이라고 말한다. 그러나 연습시간에 잘 했던 피아니스트가 연주회에서 청중들앞에서 실수를 연발하는 경우처럼 타인의 존재 즉, 집단이라는 영역내에서 피아니스트의 수행에 오히려 방해하는 경우도 있으며, 농구를 할 때에도 평소에 농구를 잘했던 학생이 많은 관중앞에서 실수를 할 수도 있는 것이다.
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