학습활동 4.2 시간관리 사정 및 논의
- 최초 등록일
- 2012.02.02
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
연세대학교 RN-BSN 성인학습법 자료입니다.
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본문내용
4.2.3. 두 개의 시간 활용원에 대해 여러분은 무슨 생각을 하셨습니까? 두 원이 어떻게 다른지, 차이가 있다면 이러한 차이가 얼마나 중요한지에 대해 검토하시오.
“실제적” 시간은 말 그대로 우리가 사는 현실의 시간이며 “이상적”시간은 내가 원하는 시간이다. “실제적” 시간 활용원에 비하여 “이상적” 시간 활용원은 통제 불가능한 시간을 줄이고 통제가 가능한 시간을 많이 포함시킨 차이를 볼 수 있었다. 해야 할 일 들 때문에 그동안 할 수 없었던 학원이나 지인들과의 만남과 같은 내용들을 포함시킨 것이다.
이 두 가지 원을 비교해 보며 결국 현실의 시간을 살아가는 우리에게 이상적인 시간을 생각해 보는 것이 무슨 의미일까? 하고 생각하던 중 다른 시각으로 원을 바라보게 되었다. 바로 우리의 실제적 시간 안에 이상적 시간을 포함시켜보면 어떨까 하는 생각이다.
예를 들면 나는 집과 병원이 꽤 먼 거리여서 출퇴근 시간에 많은 시간이 소요된다. 이상적 시간에서는 이 시간을 줄이고 영어 학원에 가는 시간을 포함시켜보았는데, 지금은 현실적으로 가능하지 않으므로 실제적 시간 안에 이상적 시간을 접목하여 출 퇴근 시간 멀티미디어를 활용하여 영어회화를 공부하는 것이다. 또한 이상적 시간을 생각해봄으로써 이상적 시간의 목록을 우선 순위화 시켜 실제적 시간에 여유가 생겼을 때 우리의 실제적 시간에 짜임새 있게 적용 할 수 있을 것이다.
이와 같이 실제적, 이상적 시간을 동시에 생각해보고 나의 시간을 스스로 통제하고 관리하여 효율적 시간관리를 할 수 있게 하는데 중요한 의미가 있는 것이다.
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