4)미술-7-1. 캐릭터는 내 친구 - 캐릭터를 찾아라

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

전개


생활속의 캐릭터 찾아보기
생활 소품 속 캐릭터 찾아보기
-가져온 캐릭터가 있는 용품에는 어떤 것이 있습니까?
-이번에는 우리 주변에서 캐릭터가 있는 용품을 찾아봅시다.
(1분30초 정도의 제한 시간을 준다.)
-5개 이상 찾은 사람 손 들어 주세요.
-찾은 것을 발표해 봅시다. 어느 소품에 어떤 캐릭터가 있는지 발표해 봅시다.
-(발표한 소품 중 하나를 찍어서) 왜 그 소품에 그 캐릭터를 사용했다고 생각하나요?




주변환경에서 캐릭터 찾아보기
-또 캐릭터는 어떤 곳에 있을까요?
-선생님이 얼마전에 홈플러스에 시장을 보러 갔었는데, 참 많은 곳에 캐릭터가 있다는 것을 느낄 수 있었어요.
(홈플러스에서 찍어온 사진들을 본다.)
-어디어디에 캐릭터가 있었나요?
-우리 생활 속 정말 많은 곳에 캐릭터가 있네요.

캐릭터란 무엇일까?
-캐릭터는 이렇게 우리의 삶과 뗄레야 뗄 수 없을 만큼 가까이 있는데요. 그렇다면 캐릭터란 무엇일까요?
-영어로 Character의 뜻을 살펴봅시다.
-영어단어로 캐릭터의 뜻은 무엇입니까?
-그렇다면 캐릭터는 무엇일지 생각해 봅시다.
-그렇습니다. 캐릭터란 대상의 특징을 잘 표현한 그림입니다.

참고 자료

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