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만3세 연간,월간,주간,일일 교육계획안

*채*
최초 등록일
2012.01.27
최종 저작일
2011.10
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소개글

만3세 연간,월간,주간,일일 교육계획안

목차

없음

본문내용

■활동준비-그래프를 만들 전지와 색연필을 준비한다.-모든 유아들이 참여할 수 있도록 사전에 가정에서 꼭 조사를 해 올 수 있도록 한다.■활동방법[도입]유아들과 가정에서 조사해 온 가족들의 띠에 대해서 이야기를 나눈다.-00네 엄마는 무슨 띠 인가요?-00네 누나는 무슨 띠지요?[전개]①우리 가족의 띠 중에 무슨 띠가 많은지 살펴본다.②전지에다가 그래프를 그린 후 가족들의 띠를 표시하는 활동을 한다.-조사해 온 가족들 중에 무슨 띠가 많은지 알아보려면 어떻게 해야 할까?-가장 적은 띠는 무슨 띠일까?③그래프에다 색연필로 가족들의 띠를 표시한다.④각 동물 띠의 수를 세어본다.-와, 어느 띠가 가장 많니?-00띠를 가지고 있는 사람이 몇 명이나 되는지 세어보자.
[마무리]-우리 가족 중에는 무슨 띠가 많은지 찾아본다.-가족을 포함한 우리 반 전체에서 가장 많은 띠가 무엇인지 살펴본다.


활동명
부모님 결혼 비디오 감상하기
활동목표

참고 자료

보육학개론, 이순형 저, 학지사(2009)
표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 전남련 저, 양서원(2009)
보육실습, 서영숙.천혜정.윤매자 공저, 학지사(2006)
보육프로그램의 이론과 실제, 김경화 저, 글로벌(2002)
*채*
판매자 유형Bronze개인

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