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아동발달의 특성과 원리

*미*
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최초 등록일
2012.01.21
최종 저작일
2012.01
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소개글

아동발달의 특성과 원리에 대해 알아보자(신체발달,운동발달,정서발달,사회성발달,인지적발달)

목차

1. 신체 · 운동 발달



2. 정서 발달



3. 인지 발달



4. 사회성 발달

본문내용

1. 신체·운동 발달

(1) 신체·운동 발달의 개념

신체발달이란 신체의 여러 기관이 양적으로 늘어남과 구조가 정교해지며 기능이 능률적으로 발달되어 가는 과정을 말한다. 그리고 운동이란 앉고 걷는 것과 같이 어떤 동작을 이루는 기본적 움직임을 할 수 있고 움직임이 발달하고 정확하게 되어가는 과정을 말한다.
이러한 신체·운동 발달은 아동의 인지발달, 사회성 발달, 자아개념 발달 등에 중대한 영향을 끼치게 되므로 신체·운동 발달은 아동의 생활에 중요하고 절대적인 요건으로서 중요한 의의를 지니게 된다. 아동의 인지발달의 촉진과 아동에 대한 타인의 반응은 아동의 신체·운동 발달과 밀접한 관계가 있으므로 신체·운동 발달은 자아개념의 발달에도 많은 영향을 미친다. 신체·운동 발달이 미숙한 아동은 또래 아동들로부터 따돌림을 받거나 놀림을 당하여 소외되기 쉽다. 반면 신체·운동 발달이 정상적이고 조화롭게 이루어지면 또래 아동들과 잘 어울리고 긍정적인 자아개념을 형성하게 된다.

(2) 신체·운동 발달의 원리

신체·운동 발달은 놀라운 속도로 매우 빠르게 이루어진다. 이러한 발달은 대부분 유전과 영양에 의해 결정되며 신체·운동 발달의 몇 가지 일반적 원리에 따라 예측 가능한 방향으로 이루어진다.
신체·운동의 발달은 우연하게 이루어지는 것이 아니며 한 단계에서 다음 단계로 일정한 순서에 따라 이루어지며 아동의 신체·운동 발달에 일정한 순서와 방향이 있다는 것은 발달의 앞 단계는 다음 단계의 기초가 됨을 의미하며 한 단계에서 다름 단계로 이행한다는 것은 보다 높은 차원의 발달이 이루어짐을 의미한다.

참고 자료

없음
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