조지오웰 1984와 멋진신세계

소개글

조지오웰의 1984와 멋진신세게 두 작품으로 유토피아적 요소를 분석했습니다.

목차

1. 작품 소개
2. 두 국가의 지배체제
3. 결론 ? 진정한 유토피아를 향하여
4. 토론 후에…

본문내용

(1) 『멋진 신세계』의 ‘세계국가’ 안의 정보 통제
“그러나 엡실론 계급에게는 인간적인 지성이 필요치 않습니다.”
(멋진 신세계; p. 22)

계급에 따른 지식의 배움을 통제함으로써, 사회의 안정을 꾀하는 모습을 볼 수 있음. 노동을 위해서만 ‘생산’된 계급은 인간으로서 기능하는 것이 아니라 소수의 상류층을 위해서 존재하는 유기체인 것.


“아기들은 심리학자들이 말하는 책과 꽃에 대한 ‘본능적’ 증오심을 가지고 성장할 것입니다. 영구불변하게 심어준 조건반사인 것입니다. 그들은 평생 책이나 식물로부터는 안전할 것입니다.” (멋진 신세계; p. 28~30)

정보의 전달력이 강한 책을 싫어하게 만들어 성인이 된 후에도 책을 통한 정보습득과 전달이 불가능 하게 만듦.
그전에 어릴 때부터 수면 시 교육과 조작된 정보를 주입시키는 것 또한 정보통제의 한 부분이라고 볼 수 있음.

참고 자료

없음