피아제인지발달

목차

♠감각운동기♠
1)1단계: 반사기(출생∼1개월)
2)2단계: 1차 순환 반응기(1∼4개월)
3)3단계: 2차 순환 반응기(4∼8개월)
4)4단계: 2차 도식 협응기(8∼12개월)
5)5단계:3차 순환 반응기 (12∼18개월)
6)6단계:정신적 결합기(18∼24개월)
Piaget이론의 용어개념

본문내용

·Piaget는 환경에 대한 적응능력을 지적인 능력으로 보며, 지적인 발달은 도식이 형성되고 발전되는 과정으로 보고 있다.
※도식이란? 환경과 상호작용 하는데 사용되는 기본적인 행동양식이나 생각 또는 지식을 말한다.
도식은 주어진 자극에 대해 적합한 반응을 하는 반응체계를 말한다. 도식은 생물학적인 지식에서 빌려온 개념이다. 인간 유기체는 환경을 변화시키고 환경에 적응하는 생물학적인 구조를 가지고 있다. 소화기관의 예를 들어보자. 영아에게 소화되기 쉬운 음식이 주어지면, 영아는 쉽게 음식을 먹고, 소화를 잘 시킬 것이다. 그러나 어른이나 먹을 수 있는 딱딱한 음식이 주어진다면, 소화는커녕 먹지도 못할 것이다. 이 음식을 먹고 소화시키기 위해서는 음식이 바뀌어지거나 영아가 어른의 소화기관으로 바뀌어지거나 둘 중 하나이어야 한다.

도식은 소화기관과 같이 생물학적인 구조에 비유될 수 있는 것으로서, 인간으로 하여금 사고를 조직하게 하고 환경에 적응하게 하는 심리적 구조이다. 소화기관이 연령에 따라 달라지듯이, 인간이 행동 및 사고를 조직하고 환경에 적응하는 성향도 연령에 따라 달라진다. 이것은 아동의 심리적 구조가 아동 자신의 경험적 활동에 의해 후천적으로 학습되어진다는 것을 의미한다. 따라서 도식이란 한마디로 아동 자신의 경험적 활동에 의해 조직화한 행동양식이라고 말할 수 있을 것이다
운동적인 도식; 젖을 빨기, 장난감을 쥐기, 걷기등 조직적인 행동양식
정신적인 도식; 생각이나 개념등 사고과정을 이루게 됨
♠감각운동기♠
·감각운동기란? Piaget는 생후 2년까지의 영아는 신체적인 활동과 감각을 통해 정보를 조직함으로써 환경을 알게되기 때문에 생후 2년동안을 감각운동기(sensori-motor period)라고 부름.→피아제가 이 시기를 감각 운동기라 명명 한 것은 이 시기의 영아가 자신의 감각이나 손가락을 입에 넣고 빠는 등의 운동을 통해서 자신의 주변 세계를 탐색한다는 사실에 연유한 것이다. 다시 말하면, 이 시기의 영아는 새로운 정보를 얻기 위해 자신의 감각을 사용하고 새로운 경험을 찾기 위해 운동능력을 사용하고자 애쓰는 시기라는 뜻이다. 그 결과 반사활동에서부터 제법 잘 조직된 활동을 할 수 있기까지 간단한 지각능력이나 운동능력이 이 시기에 발달한다.

·감각운동기는 6개의 하위단계로 나뉘어지며 각 하위단계마다 다른 사람의 행동의 모방, 의도적 행동의 발달, 대상항상성, 인과관계, 시간과 공간의 개념을 이해하게 되는 등 여러 가지 발달이 이루어지게 된다.
감각 운동기동안 영아는 3가지 기본적인 인지능력을 발달시키게된다.

참고 자료

용어 개념설명은 유아교육사상사 / 이상현 저 / 세종출판사/ 2000
감각운동기는 책요점 정리한것과 http://www.didache.or.kr/info/develop/dp-4.htm 에서 찾았음.
대상영속성에대한 부가설명은http://hometown.weppy.com/~mentor25/dpiazet.htm 에서 찾았음