1부1장

소개글

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목차

1. 교육과정의 고전모형
2. 마음과 그 표현
3. 이론과 실제

본문내용

교육과정과 수업
제 1부; 삶과 교육과정
제 1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정
1. 교육과정의 고전모형

교육과정의 語義와 탐구분야
-`교육과정`이라는 용어는 `커리큘럼`의 번역어이며, 이것을 교육의 맥락에서는 `교수요목(course of study), 즉 가르치고 배워 나가야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 것을 뜻하게 되었다. 교육과정이 하나의 탐구분야로 정립되기 시작한 것은 20세기에 들어와서 이다. 20세기부터 교육의 내용이 그 자체로서 본격적이고도 체계적인 학문적 관심의 대상이 되었다.
교육과정이라는 용어에는 두 가지 의미 또는 용법이 있다. 하나는 교육에서 가르쳐야 할 내용을 항목으로 나열한 것(교수요목)이라는 의미이고, 또 하나는 첫째 의미에서의 교육과정에 관한 학문적 탐구이다.
교육과정 분야의 성격에 결정적인 영항을 미친 운동이 두 가지가 있다. 하나는 `과학적 교육과정 운동`이고, 또 하나는 타일러의 `종합적 교육과정 모형`이다.

참고 자료

없음