주식회사 University, 문제점과 대안

소개글

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목차

1. 서론

2. 대학 기업화의 의미와 과정
2.1. 대학 기업화의 의미
2.1.1. 대학 기업화의 의미
2.1.2. 대학 기업화의 원인

2.2. 대학 기업화의 과정
2.2.1. 미국형 대학과 유럽형 대학
2.2.2. 한국의 대학 기업화 과정

3. 대학 기업화로 인해 발생하는 문제
3.1. 과잉교육과 학벌주의
3.2. 취업 위주의 교육 구조
3.3. 높은 등록금

4. 대학 기업화에 대한 대안
4.1. 전통적인 고등교육의 역할 계승
4.2. 유럽식 등록금 후불제 도입

5. 결론

본문내용

대학교는 학교교육의 최종단계인 고등교육을 베푸는 교육기관이다. 교육사에서는 초등학교보다 대학이 먼저 출현한 것으로 보고 있다. 그러나 흔히 말하는 대학은 ‘근대적 대학’을 의미하므로, 우리나라 최초의 근대적 대학으로 여겨지는 평양에 설치된 ‘숭실학당 대학부’가 대학의 출발이라고 볼 수 있다. 이후 일제강점기 시절을 거치면서 자율적으로 대학을 설립하기 어려운 환경이 조성되었고, 경성제국대학만이 유일한 정규 대학으로 인정받았다. 해방 직후 경성제국대학이 서울대로 개편되고 각 지역에 국립대학이 설치되면서, 본격적으로 우리나라의 대학교육이 실시되었다. 산업화 시기를 거치면서 중등교육이 급격히 팽창하였고, 1980년 7·30 교육조치로 대학이 팽창하기 시작하였다. 그 결과 1945년 불과 8천명이었던 대학생의 수가 1990년에는 149만 1천명, 1995년을 기점으로는 대학교육을 원하는 거의 대부분의 시민이 대학에 진학하는 이른바 ‘대중대학’의 시기에 도달하였다.

참고 자료

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�� 박영진. 2003. “대학교육의 현실과 새로운 대학 체제 구상”.『교육비평』제12호.
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 Spring. 2008. “금융위기와 대학”.『사회진보연대 게시판』