스키너 - 자유와 존엄을 넘어서 요약 및 생각정리
- 최초 등록일
- 2012.01.02
- 최종 저작일
- 2011.12
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소개글
스키너의 자유와 존엄을 넘어서를 요약하고 생각을 정리한 자료입니다
목차
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본문내용
스키너 - 자유와 존엄을 넘어서
1. 본문 요약
통제를 가하지 않으면서 행동을 수정하는 방법은 소크라테스의 산파의 은유에서 찾아볼 수 있다. 이것은 몇 가지 장점을 지니기도 하지만, 학생이 새로운 행동을 습득할 때 선생이 어느 정도 도와야 하는지를 정하기가 힘들다는 데 문제가 있다. 또 하나의 은유는 원예적인 것이다. 즉, 행동을 배양할 수 있다는 것이다. 이 은유는 특히 교육에서 잘 쓰이는데, 교사는 발달 과정을 촉진시키거나 조금 다른 방향으로 돌릴 수 있다는 것이다.
지도는 통제가 발휘되는 정도만큼만 효과가 있다. 사람들이 쉽게 효과적인 행동을 배우고 그 행동을 계속 효과적으로 할 수 있는 환경을 만든다는 것은 중요한 것이다. 그러한 환경을 조성할 때 우리는 행동의 장애요인을 제거하고 기회를 열 수 있는데 이런 것들이 지도, 성장 또는 발달의 은유에서 핵심적인 것이다. 그러나 관찰된 변화들을 가져오게 하는 것은 어떤 예정된 형태의 자연적 전개가 아니라, 우리가 꾸며 놓은 조건들인 것이다. 우리는 행동을 강화하여 행위의 확률을 증가시킬 때 신념을 키운다. 확신을 갖게 될 때 일어나는 변화는 과거의 경험에 의해 좌우된다. 그리고 우리는 조건을 변화시킴으로써 무엇을 보는가 뿐만 아니라 보는 방식까지도 변화시킨다.
허용적태도, 산파술, 지도, 사물에의 의존의 형성과 마찬가지로, 마음을 바꾸는 것도 행동변화의 방법으로서 비효과적이고 그 때문에 마음을 변화시키려는 자가 사람을 통제하려 한다는 비난을 벗어날 수 있으므로 자유와 존엄의 옹호론자들은 이를 용납한다. 자율적 인간의 자유와 존엄은 약한 형태의 비혐오적 통제를 사용할 때에만 유지되는 것 같다.
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