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5)도덕-나라의 소중함, 나라와 나의 관계(중안)

수업지도안
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최초 등록일
2011.12.29
최종 저작일
2011.05
6페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

T: 교과서 110쪽을 펴서 함께 읽어 봅시다.

T: 잘 읽었어요. 여러분 아마랄 선수는 어떤 마음으로 마라톤 경기에 참여했을까요?

T: 네. 그렇지만 아마랄 선수는 좋은 성적을 거두지 못했는데도 만족하고 있군요? 왜일까요?

T: 그렇군요. 여러분 이야기를 들으니 아마랄 선수가 동티모르를 굉장히 소중하게 생각하고 있는 것 같네요. 나라를 사랑하는 마음, 이것을 무엇이라고 하지요?

T: 잘 발표했어요. 우리는 그 동안 국기에 대한 경례도 하고 애국가도 많이 불렀지요? 애국심이 중요하다는 말은 모두 한 번씩 들어봤을 거구요.

T: 하지만 애국심을 명확하게 정의내릴 수 있을 만큼 확실히 느껴본 적이 있나요?

S: (순서를 정해 읽는다.)


S: 조국 동티모르의 독립 열망을 전 세계에 알리고 싶었을 거예요.

S: 희망을 잃은 동포들에게 희망을 줬고, 적어도 동티모르의 독립 열망을 전 세계에 알렸으니까요.


S: 애국심입니다.

참고 자료

없음
수업지도안
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