`철학교과교재연구법` 전범위 필기

소개글

고려대학교에 개설된 `철학교과교재연구법` 전 범위 필기입니다. 녹취록의 형식에 비슷하고 친근한 문체로 쓰여있어서 읽기 쉽고 한번도 수업에 빠지지 않아 전체 내용이 잘 들어가있습니다.

목차

1. 고대철학

2. 중세철학

3. 근대철학

본문내용

철학사를 교육을 위한 방식으로 풀어서 강의
EKU에 강의자료 파일 올림

평가
중간, 기말은 없음
기말은 자신이 강의할 강의안을 리포트 형식으로 제출 (80% 리포트, 20% 출석)

09.09
Thales - `만물의 공통적인 본질(원질)은 물이다‘
문제의식 - ‘세계에 존재하는 다양한 사물들의 공통적인 본질은 무엇인가?’

문제의식에는 전제들이 필요함!
1. 세계는 혼돈(chaos)이 아닌 질서(cosmos)의 체계
- 공통적인 본질에서 다양한 사물들이 생성되는 질서가 존재
2. 인간이 탐구, 노력하면 이런 질서를 발견, 인식할 수 있음
- 신화, 전설 등에 의존하지 않고 과학적 탐구를 시도
3. 현상, 현실의 다양성을 단순성으로 환원하여 설명 가능
- 다양한 사물, 현상의 배후에 그보다 단순한 무언가가 존재
: 현대 최첨단의 과학자들도 이런 전제를 공유함 (과학적 세계관을 형성하는 전제들)

자연철학자들의 의의 - mythos(신화)에서 logos(학문, 이성, 과학)에로의 전환

밀레토스 학파
: 원질 - 물, 공기 (다양한 사물들을 이루는 물리적인 재료의 역할
질료인(material cause)

피타고라스 - 원질은 수(number)
: 수적인 비례가 만물의 형식, 구조를 규정함
형상인(formal cause)

‘모든 것은 변화한다’(Panta rhei)
이 명제 자체도 주어 ‘모든 것’에 포함되지 않는가? - 당연히 포함
- ‘모든 것은 변화한다’는 명제 자체도 변화한다 (영원한, 절대적 진리성을 유지 못함)

자기서술적 명제(Self-Referential Proposition)의 역설
어떤 명제의 주어에 그 명제의 주어가 포함된 경우 발생하는 역설

‘이 세계에 다양한 사물들이 있는데 이들의 공통적인 본질은 무엇인가?’
- 공통적 본질 : 있다는, 존재한다는 사실

참고 자료

없음