미디어교수법
- 최초 등록일
- 2011.12.18
- 최종 저작일
- 2000.11
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소개글
미디어교육개념
목차
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본문내용
☙교수법
가르치는 방법, 교육하는 방법으로서 ‘가르치는 것- 교수’ ‘배우는 것- 학습’. 다시말해 교수와 학습을 위한 이론과 실제를 의미한다.
☙ 교수학습 준비와 계획을 형성하기 위한 단계
1. 각 교수학습의 전개에서 발생 가능한 일을 예측하는 교수학습 단위에 대한 창의적 구성이 필요하다.
2. 교수학습의 목표나 내용, 전제 조건 그리고 다른 수업과의 연합성을 고려하여, 의도하는 조처에 대한 철저한 검토가 뒤따라야 한다.
3. 선택할 수 있는 가능성과 새로운 관점에 대한 치밀한 숙고와 함께 교수학습 진행의 안정된 보장을 위해 조직적 세부 사항에 대해 신중한 결정이 있어야 한다.
4. 교수학습의 준비에서는 합리적인 지도 방법을 위한 논리적인 결합 뿐 아니라 즉흥적인 착상, 생산적인 상상력, 그 당시 상황에 따른 결정과 과감한 아이디어도 요구된다.
(이러한 방법으로 교수학습 과정을 이끌어 낼 수 있으며 개개 교수학습에 대한 전체 기획을 만들어 낼 수 있다)
참고 자료
없음