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수학전쟁 서평[1]

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최초 등록일
2011.12.14
최종 저작일
2011.11
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소개글

`수학전쟁` 책을 읽고 쓴 서평입니다.

목차

없음

본문내용

미국도 우리나라와 마찬가지로 교육에 있어 국가적인 많은 어려움이 있다는 것을 간접적으로나마 느낄 수 있었다. 우리나라의 교육과정은 미국의 교육과정과 유사한 길을 걸어왔고 최근 들어서 한국만의 색깔을 갖게 된 것으로 알고 있다. 미국의 수학교육과정의 변천사를 살펴보는 것은 우리나라 수학교육의 변화를 엿볼 수 있다는 의미를 지닌다고 볼 수 있겠다. 그런 점에서 이 책을 보게 된 것에 의미를 두고 싶다.
미국의 수학교육의 흐름에서 전통적 수학 교육과정에서는 절차를 중요시하고 수학을 위한 수학, 그 자체만의 순수한 학문으로서 강조하고, 훈련과 연습을 통한 수학적 능력의 발달을 중요시 한다. 그 반대로 전미수학교사협의회(NCTM)지향 수학 교육과정에서는 의미를 중요시하고 수학과 일상의 삶에 대한 연관, 실생활과 밀접한 내용을 강조하였다.

참고 자료

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