문화이론의 쟁점과 청소년의 삶

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문화이론의 쟁점과 청소년의 삶 독후감

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인간의 삶에서 청소년시절은 누구든 거쳐 오는 한 과정이다. 나 역시 청소년시기를 거쳐 오면서, 개인의 발전을 위해서기도 하지만 ‘미래의 희망 또는 등불’이라는 꼬리표를 달고 대학입시나 취업을 위하여 누릴 수 있는 문화적 요소들을 잠시 미뤄둔 채 다양한 교육체계에 서 소리 없는 비명을 지르며 버텨왔던 것 같다. TV에 나오는 연예인들의 연령대나 패션들을 살펴보았을 때, 대한민국의 문화는 청소년들이 이끌어 간다고 해도 과언이 아니다.
구조주의 논쟁처럼 ‘청소년’이라는 시기는 청소년을 미래의 발전과 개인의 이익을 위해 필요한 인력이라고 의미를 확정할 것인가, 아니면 ‘청소년’을 인간의 삶의 중요하면서도 자연스러운 한 흐름으로서 딱딱한 의미의 확정이 불가능한 존재임을 인정해야 하는지에 대한 중심점을 찾는 것이 중요하다는 생각이 들었다. 또한 청소년은 정신적으로나 신체적으로 불안정한 상태이고 앞으로 어떻게 발전해가면서 개개인의 특성을 잘 살릴 수 있는가에 대한 방법을 찾는 것이 앞으로 청소년들을 위해 공부하고 있는 내 자신을 비롯한 청소년학에서 해결해 나아가야할 중요한 과제라고 생각한다.

참고 자료

추병식(2010)/문화이론의 쟁점과 청소년의 삶