5)사회-새로운 문물의 수용과 자주독립-근대 문물의 수용과 일상생활의 변화(세안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

단원 설정의 배경


사회과에서는 민주시민으로서의 올바른 자질을 기르는 것을 그 목표로 하고 있다. 민주 시민이란 개인의 발전은 물론 사회, 국가, 인류의 발전을 위해서 지식, 기능, 가치·태도를 갖추고 합리적으로 문제를 해결하는 능력을 가진 사람으로 볼 수 있다. 따라서 단순히 사회과의 지식의 이해와 습득만을 목적으로 해서는 안된다. 급변하는 세계의 흐름 속에서 단순한 지식만으로는 빠른 변화에 적응하기 어렵다. 우리나라는 개항을 거치며 많은 변화를 거쳐 왔고, 빠르게 적응하며 큰 발전을 이루었다. 우리가 가르치는 학생들은 지금까지보다 더 빠른 변화에 적응하며 살아가야 할 것이다. 이에 우리나라가 근대문물을 도입하며 일상생활에서 어떤 변화가 있었는지 살펴보고 또 그것이 끼친 영향에 대하여 생각해 보도록 한다. 이를 통하여 우리나라의 거쳐 왔던 역사를 이해하고 근대 문물 도입의 영향과 의의에 대해 생각할 수 있는 사고력을 길러 민주시민으로 성장할 수 있는 자질을 기르고자 한다.

참고 자료

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