[교육행정] 정책의제 설정의 개념과 유형을 설명하고, 교육정책의 과정에서 정책의제 설정이 지니는 의미

등록일 2002.10.24 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,200원

소개글

도서관자료

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 정책의제 설정의 유형
1. 의사결정이론
2. 체제이론
3. 다원론
4. 엘리트 이론
5. 신엘리트주의로서의 무의사 결정론
Ⅲ. 교육정책의제 설정의 과정
Ⅳ. 교육정책 의제 설정에 영향을 미치는 요인

Ⅴ. 결 론

본문내용

정책의제 설정이란 정부가 정책적 해결을 위하여 사회문제를 정책문제로 채택하는 과정 또는 행위를 의미한다. 즉, 어떤 교육문제 및 사회문제에 대해 그 해결을 위해 정책결정체제가 능동적이고 신중하게 고려하기로 한 의제를 설정하는 과정을 정책의제 설정 혹은 정책문제 채택이라고 한다. 정책의제란 정부당국이 문제의 심각성을 인정하여 적극적인 해결책을 강구하려 하는 정책문제를 말하며, 수많은 문제 중에서 정책의제로 선택되는 과정을 정책의제 설정이라고 규정하고 있다.
본론에서는 정책의제의 유형을 알아보고, 교육정책의 과정에서 정책의제 설정이 지니는 의미에 관하여 살펴보기로 하겠다.

교육정책 의제설정은 정부가 정책적 해결을 위하여 학교교육을 중심으로 학교교육권과 학교교육권 밖에서 발생하는 제 문제를 정책문제로 채택하는 과정 또는 행위를 의미한다. 여기서 정책문제 혹은 쟁점이란 정부가 그 해결을 위하여 심각하게 검토하고 해결하기 위하여 정부가 공식적으로 결정한 교육문제를 말한다. 이러한 교육문제는 중앙정부 수준에서 결정할 사항도 있고 혹은 지방정부 차원에서 채택하여 해결할 수도 있다. 교육행정이 관여하는 분야는 대상에 따라 학교교육, 사회교육으로 나눌 수 있으며, 교육영역별로 교육계획, 교육과정, 학생, 교원, 교육시설, 교육재정 등으로 그리고 학교단계별로 유아, 초등, 중등, 고등교육 등으로 구분된다.
그 동안 교육정책에 관한 연구 중 정책결정에 관한 연구는 많이 있었지만 교육정책문제 혹은 교육정책 의제설정에 관하여 이론적·실증적으로 규명하려는 연구는 거의 드물었다고 할 수 있다. 교육정책 연구는 일반적으로 정책과정과 정책분석의 측면에서 이해·파악된다. 교육정책과정은 정책의제 설정, 정책결정, 정책집행, 정책평가 및 정책종결의 다섯 단계로 나뉘어지며, 교육정책 분석은 교육정책 목표를 달성하기 위한 최선의 대안을 선택하는 데 도움을 주는 것으로 파악된다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 고대중세정치사상_탐구 4페이지
    서 론 고대 중세 정치사상에 있어서 가장 손꼽히는 인물을 들자면 단연 플라톤과 아리스토텔레스를 떠올릴 것이다. 이들은 그리스 로마 시대의 이성론자로서 경험보다 이성을 중시하고 인간과 사회의 본질을 탐구하는 철학자로써 그들이 일구어낸 고대 중세 정치사상의 결과물들은..
  • 베이징 올림픽 스폰서들의 긍정적사례 부정적사례 37페이지
    1)베이징올림픽 스폰업체협찬금액 비교*올림픽 사상 최대의 스폰서 규모 65개 업체의 참여*협찬금액은9억7000만 위앤!(원화 1400억)*WHY?각 업체들이 자사 브랜드 알리고 시장점유율을 높이기 위해서 !올림픽을 통한 마케팅은 기업의 꿈을 실현할 수 있는 기회→ 수많..
  • [예술] 예술의 필요성 10페이지
    예술이 우리에게 필요한 이유는 무엇인가?이 물음에 답하기 위해서 우리는 예술이 무엇이며 예술의 원리는 어떻게 되는가? 등에 대해 알아보아야 할 것이다. 우리가 흔히 쓰는 감탄사 가운데 "거 참, 예술이다!"라는 말이 있다. 이 '예술'이라는 용어를 사용하는 우리들 중..
  • 의부전록 전음문 평인기상론대기론맥해편 위론궐론옥기진장론 사시자역종론 6페이지
    옥기진장론風者,百病之長也。풍은 모든 병의 으뜸이다.弗治,脾傳之腎,病名曰疝瘕,少腹冤熱而痛,出白,一名曰蠱。치료하지 않으면 비는 신에 전수하며 병명은 산하라고 하니 소복이 원통하고 열나며 아프며 백색을 배출하니 일명 고라고 한다. [ 註邪聚下焦,故少腹冤熱而痛,溲出淫濁也。주석..
  • [철학] 사르트르의 실존주의 2페이지
    사르트르는 실존의 우위성을 주장하면서 고전적 철학자들의 본질론적 신학을 공격하였다. 사르트르의 실존론은 라이프니쯔의 신학과 완전히 반대된다. 그에 의하면 신은 가능한 인간의 개념을 상상하였고 그 다음에 개념을 실현시켰다. 그렇다면 구체적인 실존은 본질의 전개에 불과한 ..
  • 의부집성 122 두문 풍론 궐론 기병론 맥해론 사시자역종론 표본병전론 기교변대론 6페이지
    風論풍론風氣循風府而上,則爲腦風,風入系頭,則爲目風眼寒。풍기는 풍부를 따라서 올라가니 뇌풍이 되고 풍사가 들어가 머리에 연계되면 목풍과 눈이 차게 된다.【註주석風府,穴名,在項後中行,乃督脈陽維之會,上循於腦戶,故風氣客於風府,循脈而上則爲腦風。풍부는 경혈이름으로 뒷목 뒤 가운데를..
  • 의부전록 흉복문 궐론 기병론 표본병전론 기교변대론 6페이지
    水寒乘心,故心痛。한수가 심을 타므로 심장통이 된다.心主言,故暴瘖。] 심은 말을 주관하므로 갑자기 벙어리가 된다.歲水不及,濕乃大行,復則大風暴發,痛於心腹。해의 수기가 불급하면 습이 크게 유행하며 다시 큰 바람이 갑자기 생기며 심복부가 아프다. [ 註水弱土勝,木後復之,故大風..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육행정] 정책의제 설정의 개념과 유형을 설명하고, 교육정책의 과정에서 정책의제 설정이 지니는 의미