관찰법 - 일반 평정척도 관찰 체크 리스트 입니다.
- 최초 등록일
- 2011.12.08
- 최종 저작일
- 2011.10
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목차
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본문내용
1. 유아가 어려운 문제에 부딪혔을 때 어떻게 해결하는가?
( ) 문제가 무엇인지 잘 파악하지 못한다.
( ) 문제가 무엇인지 파악하거나 해결하려고 하지 않고 대개는 포기해 버린다.
( ) 문제가 무엇인지 파악하고 한 가지 방식으로 풀다가 잘 안되면 포기한다.
( ) 끈기있게 여러 가지 방법을 이용해서 대개는 문제를 해결한다.
2. 유아가 교실의 규칙들을 잘 지키는가?
( ) 규칙을 전혀 지키지 않는다.
( ) 규칙을 가끔 지킨다.
( ) 교사의 지시가 있으면 규칙을 지킨다.
( ) 교사의 지시가 없어도 스스로 알아서 규칙에 따라 행동한다.
3. 유아가 다른 아동과 충돌이 생겼을 때 어떻게 해결하는가?
( ) 갈등상황을 해결하지 않고 피해가거나 힘으로 이기려 한다.
( ) 문제가 생겼을 때는 주로 어른의 도움을 청한다.
( ) 타협을 하거나 적합한 행동 혹은 말로 문제를 해결한다.
4. 유아가 자신이나 타인의 감정을 어느 정도로 이해하고 표현하는가?
( ) 자신의 감정을 행동으로 거의 표현하지 않는다.
( ) 자신의 감정을 말이나 행동으로 표현하기는 하지만 그것이 언제나 상황에 적절한 것은 아니다.
( ) 자신의 감정을 상황에 맞게 말이나 행동으로 표현한다.
( ) 다른 사람의 감정을 안다.
( ) 다른 사람의 감정을 읽고 그에 적절한 말이나 행동을 한다.
5. 유아가 반복되는 박자에 맞추어 율동을 할 수 있는가?
( ) 율동을 전혀 하지 않는다.
( ) 교사가 하는 대로 동작을 따라 하기는 하지만 박자를 맞추지는 못한다.
( ) 박자에 맞추어 교사의 동작을 따라 한다.
( ) 교사의 도움 없이도 음악에 맞추어 동작을 할 수 있다.
6. 유아의 읽기에 대한 흥미도는 어떠한가?
( ) 읽기에 전혀 관심을 보이지 않는다.
( ) 교사가 먼저 제안을 하면 이야기 듣는 것에 과심을 보인다.
( ) 교사에게 책을 읽어달라고 자주 요청한다.
( ) 시간이 날 때마다 언어 영역에 가서 혼자서 책을 본다.
참고 자료
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