[부모교육] 부모교육의 중요성

등록일 2002.10.24 한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 2,000원

목차

. 서 론
1. 부모교육의 개념
2. 부모의 유아교육에 참여 및 관여의 수준

Ⅱ. 부모교육의 필요성 및 의의
1. 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 의의
3. 부모교육의 목표
4. 부모 역할하기
1) 부모교육
2) 부모참여
5. 부모교육의 내용
1) 유아교육과 부모의 역할
2) 유아발달의 특징과 지도방법
3) 유아의 문제 행동과 그 지도 방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습환경 조성
6) 유아 교육 기관에서의 부모의 참여
7) 부모를 위한 일반상식
6. 부모교육의 운영방법

Ⅲ. 부모교육 프로그램 운영의 실제
1. 부모교육 계획 수립 시 고려해야 할 원리
2. 부모교육 프로그램 실제
1) 부모교육 연간 계획서
2) 부모교육 연간 계획서 평가하기
3) 부모교육에서 다룰 수 있는 주제 예시
3. 부모교육 프로그램 가정통신문의 예

Ⅳ. 결론

* 참고문헌 *

본문내용

유아교육의 목적을 바람직하게 달성하려면 가정교육이 반드시 병행되어야 한다. 가정환경은 유아가 출생 후 접하게 되는 것으로서 인간의 초기 경험을 이루는 생활환경이다. 이 환경을 중심으로 형성되는 유아의 초기 경험이 유아의 발달에 가장 중대한 영향을 미친다는 많은 연구 결과들은 부모교육의 중요성을 강조하는 것이다.
유아기의 발달 특징과 부모교육 프로그램의 입장에서 볼 때, 어떠한 사회적·경제적 계층에서도 결국 부모의 가치관, 태도 및 행동이 유아발달과 교육을 좌우하는 핵심 요인이 되고 있다. 따라서 부모가 유아교육 및 발달에 보다 효율적인 가치관, 의식, 태도, 행동, 교수 방법을 가지고 부모로서의 역할 수행을 하기 위해서 유아교육에 함께 참여하는 것은 대단히 중요한 과제이다.
또한 유아교육은 가정에서 시작된다. 가정은 아이가 태어나자마자 처음으로 입학하는 학교이다. 따라서 부모는 유아에게 가장 알맞은 방법으로 가르칠 수 있어야 한다. 그러기 위해서 부모는 유아를 잘 이해하고 그의 발달에 관해서도 잘 알고 있어야 하며, 또 그를 돕고 지도하는 방법도 익혀야 한다.
이원영은 부모교육의 필요성을 어린이의 입장, 부모의 입장, 사회의 입장에서 살펴보았는데 그 내용은 다음과 같다.

참고 자료

1. 곽덕영.김미화, 「부모교육론」, 서울:형설출판사, 1994.
2. 김덕순,「부모교육의 이론과 실제」, 서울:도서출판 정일, 1996.
3. 신연석,「부모교육」, 서울:학문사, 1982.
4. 안영진,「부모교육촐론(이론과실제)」,서울:도서출판 정일,1997.
4. 유효순.정원식,「부모교육」, 서울:한국방송대학출판부, 1987.
5. 이영준,「부모교육」,서울:문성출판사, 1989.
6. 이원령,「부모교육론」, 서울:양서원, 1993.
7. 이재연.이경희,「부모교육」,서울:양서원, 1993.
8. 한국교육학회, 유아교육 연구회편,「부모교육프로그램 탐색」, 서울:창지사, 1988.
9.「새 세대 육영회 부설 연수원」,원장연수교재 ,문교부지정, 1988.
10. http://my.dreamwiz.com/ssh233/bumo.html#16
11.「하나어린이집」, http://kids.okhome.co.kr/hana/OKHOMEINTRO0.htm
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서