도덕최종약안
- 최초 등록일
- 2011.12.06
- 최종 저작일
- 2009.02
- 8페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
3학년 우리는 하나가 되고 싶어요 라는 단원을 주제로 작성한 3차시 약안입니다.
목차
없음
본문내용
단 원 명
5. 우리는 하나가 되고 싶어요
지도 일시
2011년 10월 19일(수) 5교시
학습주제
통일 플랜카드 만들기
차 시
3/3
지도 대상
3학년 11반
학습목표
통일을 이루려면 어떤 태도를 가져야 할지 생각해 보고 생활 속에서 지속적으로 실천할 수 있다.
교 과 서
도덕 100~105쪽
지도 장소
3-11 교실
수업모형
가치명료화 수업모형
지도 교생
(인)
교수 ․ 학습 활동
교사
학생
▣ 전시 학습 상기하기
․통일을 하게 되면 어떤 점이 좋습니까?
▣ 동기 유발하기
․한민족이었던 남한과 북한의 생활모습이 세월이 지나면서 많이 달라졌습니다. 통일이 되 면 어떤 일이 일어나겠습니까?
․통일이 되면 우리나라는 어떤 말을 사용할 수 있을까요?
․통일이 되면 남북한 학생이 다 니는 학교는 어떤 모습일까요?
▣ 학습문제 확인하기
-전쟁의 위협이 사라집니다.
-좀 더 강한 나라가 될 수 있습니다.
-남한과 북한이 서로 노력하여 좋 은 상품을 수출할 수 있습니다.
-사진과 동영상 자료를 보고 ‘통 일이 되면’활동지를 작성한다.
-남한과 북한의 말이 섞여서 사 람들이 사용할 것 같습니다.
-학교에서 남한 학생들과 북한 학생들이 같은 학교에서 공부할 것 같습니다.
통일을 이루려면 어떤 태도를 가져야 할지 생각해 보고
‘통일 플랜카드’와 ‘희망의 파랑새 계획표’를 만들어 봅시다.
▣ 통일을 위한 태도 알아보기
․통일을 이루려면 어떤 태도가 필요할지 생각해보며 ‘베를린 장벽 붕괴’ 동영상과 함께 ‘독 일 통일 이야기’를 들어봅시다.
․가장 기억나는 장면은 어떤 장 면인가요?
․통일을 이루기 위해 우리는 어 떤 태도를 가져야 할까요?
참고 자료
없음