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과학약안

*서*
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최초 등록일
2011.12.06
최종 저작일
2010.02
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소개글

3학년 4단원 빛과 그림자에 관한 내용으로 작성했습니다. 직접 실험하는 부분이 포함되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

단 원 명
4. 빛과 그림자
지도 일시
2011년 10월 28일(금) 4교시
학습주제
우리 생활에서 빛의 역할을 알아보고, 눈 으로 물체를 보는 과정을 생각해보기
차 시
1/11
지도 대상
3학년 2반
학습목표
빛과 우리 생활 사이의 관계에 대해 알고, 눈으로 물체를 보는 과정을 빛과 연관 지어 설명할 수 있다.
교 과 서
과학 112~115쪽
지도 장소
3-2 교실
수업모형
4E 순환학습
모형
지도 교사
(인)

교사
▣ 학습 동기 유발하기
-지금부터 불이 꺼지면 선생님이 어떤 물건을 들고 있는지 보고 맞 춰 보세요.
-어떤가요? 어떤 물건인지 쉽게 알 수 있었나요?
◎손전등으로 물체를 비춘다.
-이제 어떤 색과 모양인지 잘 보이나요?
-빛이 없어 불편했던 경험이 있나요?
-실제로 빛이 사라진다면 어떤 일 이 일어날 것 같습니까?

▣ 학습문제 확인하기

학생

◎불이 꺼지면 교사가 들고 있는 물 건의 생김새를 맞춘다.

-쉽게 알 수 없었습니다.


-네. 빨간색 필통입니다.

-정전이 되어서 집안이 잘 보이지 않 아 불편했습니다.
-깜깜해서 교통사고가 날 것 같습니다.
-아무런 일을 하지 못할 것 같습니다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

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