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수곡중2-2 국어기말고사 정리

*성*
최초 등록일
2011.12.05
최종 저작일
2011.11
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목차

없음

본문내용

(1) 함께하는 수업
수업 대화 : 수업시간에 학습과제를 해결하기 위하여 이루어지는 의사소통 가운데 특히 말로 이루어지는 의사소통

교사
vs
학생
· 교사가 수업 주도.
· 교사와 학생 사이의 설명, 질의응답
· 개념정리, 어려운 내용 설명
학생
vs
학생
· 학생과 학생 사이에 설명, 질의응답
· 협력적인 대화를 통해 문제 해결

상호작용적 의사소통의 효과
: 수업의 질을 향상시킴
-> 수업이 원활하게 효과적으로 진행,
수업 내용의 이해에 도움을 줌
사고의 확장과 성장이 이루어짐
학습 과제 해결에 도움을 줌

[본문- 활동1 - ‘친구란 무엇인가’]

장면 1
· 학생과 학생간의 수업대화
· 학생사이의 설명, 질의응답 중심
· ‘서로 의견을 나누니까 더 좋은 결과가 나오는 것 같아’
장면 2
· 교사와 학생간의 수업대화
· 학생들이 적극적으로 수업에 참여
· 교사와 학생간 상호작용적 의사소통


[본문- 활동2 - 상호작용적 의사소통의 필요성 ]

장면 1
· 학생과 학생간의 수업대화
· 사고의 확장과 성장을 기대할 수 있음
장면 2
· 교사와 학생간의 수업대화
· 학생들의 반응은 수업의 근거와 출발점
교사는 이를 토대로 수업 내용및 구성 속도 등을 조절한다

참고 자료

없음
*성*
판매자 유형Bronze개인

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