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5)사회-정보화 시대의 생활과 산업-일상생활에서 초고속정보통신망의 쓰임 알기(약안)

수업지도안
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2011.11.30
최종 저작일
2011.05
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

안녕하세요.간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다. ^^

목차

없음

본문내용

▣동기 유발
T: 네, 선생님이 여러분에게 보여줄 것은 인터넷의 할아버지의 모습이에요. 전화로만 원거리의 사람과 대화하다가 전화선을 통해 사람들에게 목소리가 아닌 다른 것으로 대화를 할 수 있다는 것이 얼마나 혁신적이었을까요?
T; 어떤 느낌인가요? 각자 느낀 점을 말해보세요.


T: 오늘날 인터넷은 옛날과 달리 어떻게 발전하고 있는지 무엇이 달라지고 있는지 알아 보는 시간을 갖도록 할 것입니다.
T: 오늘의 학습 목표를 함께 읽어봅시다.


s1: 어떤 일에 관한 소식이나 자료를 말합니다.

s2: 신문과 티비, 그리고 인터넷과 사람들과 직접 대화하면서 얻고
있습니다.

s3: 소비자들과 기업들이 각각 어떻게 정보를 활용하고 있는지 알아보았습니다.

<중 략>

▣활동1 : 초고속 정보통신망에 대한 개념알기
T: 초고속 정보 통신망은 과연 무엇을 일컫는 것일까요?
T: 모두 ‘초고속 정보 통신망’과 관련하여 떠오르는 생각이 무엇인지 8반 전체의 마인드 맵을 그려볼까요?



T: 그럼 8반의 마인드 맵의 내용을 교과서에서 어떻게 말하고 있는지, 교과서 p.56을 읽어봅시다.

T: 영상도 하나 보여줄게요.
T: 모두 영상을 잘 보았나요? 이렇게 선생님이 보여주는 영상을 공부를 위해서 인터넷에서 다운 받아 볼 수 있는 것도 무엇 때문이죠?
T: 네, 그럼 우리 모두 칠판에 적어 놓은 우리가 배우기 전에 채워놓았던 마인드 맵을 다시 한번 봅시다.

▣ 활동2 : 초고속 정보 통신망의 쓰임과 활용알기
T: 네, 그럼 다음으로 p.57과 p.58을 읽어봅시다.

참고 자료

없음
수업지도안
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