교사를 위한 수업전략(7장요약)
- 최초 등록일
- 2011.11.29
- 최종 저작일
- 2011.10
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소개글
교사를 위한 수업전략(7장요약)
목차
없음
본문내용
★ 요약
I) 문제중심 학습 모형
정의
문제해결 기능과 내용을 가츠치고 자기 주도적인 학습을 발달시키기 위해 만들어진 교수 전략
문제해결, 탐구, 프로젝트 중심교수법, 사례중심 수업 및 정착 수업등을 포함 한다.
특징
1)하나의 문제나 질문으로 시작되며 이 문제나 질문이 학생들이 조사해야 할 초점이 된다.
(2)학생들은 문제들을 조사하고 탐구를 수행하는 데 책임을 지는 것을 가정한다.
학생들이 직접 행함으로써 완전하게 배우게 되기 때문이다.
(3) 문제중심 수업에서 교사의 역할은 주로 촉진하는 것으로 질문을 간접적으로 할 뿐이지질문을 탐구하지는 않는다.
이론적 관점
사회적 문화적 이론
* 사회적 문화적 이론이란?
① 학습자 사회에서 학생들의 참여를 강조하는 인지적인 학습 관점
② 인지적 도제방식을 강조하는데 학습자들이 단지 전문가를 따라서 할 뿐만이 아니라
왜 그런 특정한 방법으로 하는지 그 이유도 배우게 된다. 그 이유인 왜가 인지적
도제방식이 가진 인지적인 면이다.
2) 학습의 목표
참고 자료
없음