• 캠퍼스북
  • 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

교육행정 - 학교조직

*민*
최초 등록일
2011.11.22
최종 저작일
2011.05
3페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

교육행정 학교조직에 관한 리포트입니다. A+받았어요.

목차

1. 서론

본론
2. 학교의 관료제적 특성

3. 학교조직의 특수성

4. 결론

본문내용

2. 학교의 관료제적 특성

베버에 의하면 형식적 합리성을 갖춘 관료제 조직은 순수한 기술적인 관점에서 볼 때 최고의 능률을 올릴 수 있는 가장 합리적인 조직이다.
이는 근대 조직의 일반적인 특징을 설명하는 개념으로 받아들여지면서 학교조직 연구에서도 관료제적 특성을 지적하는 연구들이 이루어졌다. 예를 들어 비드웰(1993)은 공식 조직으로서의 학교는 노동이 기능적으로 분화되어 있고, 업적과 능력에 따라 교직원이 충원되고, 권위 구조와 의사소통의 통로가 법적으로 규정된 권력에 기초하고, 목표와 공식적 행동 양식이 구체화되어 있어서 구성원들의 자율적인 역할 수행을 제한하는 특징을 갖고 있기 때문에 관료제 조직에 해당한다고 주장하였다.
서지오반니와 스타래트(1993)에 의하면, 학교는 다양한 모델로 분류할 수 있겠지만 모든 학교는 어느 정도 관료제적 경향을 나타낸다. 직무의 분화와 구체적인 책임의 배분 차원에서 학교는 어느 정도 관료제적 경향을 나타낸다. 직무의 분화와 구체적인 책임의 배분 차원에서 학교는 제도적으로 초등 및 중등 학교로 구분되며, 학교 조직 내에서도 교과별로 구분된다. 그리고 규칙과 규정, 정책에 기초한 의사결정과 행동의 차원에서 학교조직은 일반적인 규칙을 사용하고 과제 수행에서 일관성을 보장하기 위해 표준을 개발한다. (진동섭, 2005)

참고 자료

김미정(2005). 학교조직에서 나타나는 관료주의적 특성 고찰. 교육연구논총. 제 26권 제 2호. pp.35~51
이성룡(2000). 학교조직의 이완결합 특성과 전문성·자율성 관계 연구. 한국교원 대학교 석사학위 논문
전영한(2004). 목표 모호성이 관료주의문화에 미치는 영향. 서울대 행정대학원 한국행정연구소 행정논총 제 42권 제 4호. pp.1-21
진동섭 외 공저(2005). 한국 학교조직 탐구. 서울: 학지사
최희선 저(2004). 학교·학급 경영 - 이론과 실제 . 서울: 형설출판사
*민*
판매자 유형Bronze개인

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
  • 프레시홍 - 전복
탑툰 이벤트
교육행정 - 학교조직
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업