1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안)

소개글

간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.

목차

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본문내용

◎ 전시 학습 상기
T: 지난 시간에는 무엇을 공부했나요?
S: 글쓴이가 하고 싶은 말을 생각하며 글을 읽어 보았습니다.
◎ 동기유발
- `내 친구`를 듣고 글쓴이의 생각 알아보기
다.
T: 선생님이 지금부터 글을 한 편 들려주겠어요.
S: (시를 듣는다.)
T: 글쓴이는 어떤 생각을 하고 있나요?
S: 심심하다고 생각하고 있습니다.
T: 글쓴이는 자신의 생각을 어떻게 표현하고 있나요?
S1: 시로 나타냈습니다.
S2: 시로 잘 정리하여 표현하였습니다.
T: 그래요. 글을 그냥 쓴 것이 아니라, 자신의 생각을 시로 잘 정리해서 나타냈습니다.
◎ 학습 문제 확인
- 글을 쓰기 전에 내 생각을 정해 보자.
◎ 58쪽 그림을 보며 은서가 겪은 일 이야기하기
T: 그림은 어떤 내용인 것 같나요?
S: 공원에서 할아버지, 할머니께서 애기를 재우면서 이야기를 나누고 있었습니다. 남자아이들이 공놀이를 하다가 그만 잠자는 아기 쪽으로 공이 날아가 버렸습니다. 아기가 놀라서 울고 있고, 남자 아이들은 할아버지께 꾸중을 들었습니다.
5`
10`
시 `내 친구`

참고 자료

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