[유치원 운영관리] 의사결정의 개념과 과정 설명과 유아교육기관에서의 효육적 의사결정 방안 제시

등록일 2002.10.20 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서론

2. 의사 결정
1)의사 결정 개념과 필요성
2)의사 결정의 과정
3)의사 결정의 참여자
⑴ 교사의 의사 결정 참여의 효과
⑵ 의사 결정의 방법
4)의사 결정의 문제점

3. 유치원에서의 의사 결정의 방안 제시

4. 결론

※참고문헌

본문내용

인간이 살아간다는 것은 끝없는 의사 결정 과정의 연속이라고 해도 과언이 아니다. 음식을 골라 먹는 것, 교통 수단을 이용하는 것, 물건을 골라서 사는 것 하나 하나가 다 의사 결정의 과정을 거치지 않는 것이 없다. 우리는 지금까지 수많은 의사 결정을 하여 지금 여기 이 자리에 있게 되어 있는 것이다. 예를 든 것은 일상적인 작은 결정이라지만 학교 및 전공의 결정, 집을 팔고 사는 결정, 배우자를 결정하는 문제 등은 인생에 있어 아주 중요한 결정이다. 이러한 개인적인 결과는 개인과 가족이나 친지에게만 영향을 주지만 관리자의 입장에 있는 사람의 결정은 수많은 사람에게 영향을 주게 된다. 예를 들면 원장의 어떤 결정은 다수의 교직원과 많은 원아와 학부모에게 영향을 주게 되기 때문에 의사 결정은 중요하다. 그래서 의사 결정은 행정의 핵이요 심장이라고 하며, 행정은 곧 의사 결정이라고까지 한다. 그래서 행정과 교육을 잘 하느냐 못하느냐는 의사 결정의 질에 달려 있다고 해도 과언이 아니다. 유아 교육 기관 역시 정규 조직체와 마찬가지로 기본적인 의사 결정의 조직체이다. 유아 교육 조직체에서의 의사 결정은 유아 교육의 특수성 때문에 원장은 물론 교사들도 문제 해결을 위하여 여러 가지 의사 결정을 하게 된다. 특히 이 의사 결정은 유아의 여러 가지 발달을 보장하는 유아 교육 기관의 경영 관리 활동의 중요한 원동력으로서의 기능을 발휘한다.

참고 자료

※참고문헌
이영자·권영례(1997) 유아교육기관의 운영, 창지사
우혜진 (1991). 자율적인 의사결정과정이 6세 어린이의 규칙수행에 미치는 영향.
중앙대학교대학원 석사학위논문.
성영혜·이상희(2000) 최신 유아교육 기관 운영관리. 동문사
조성일·장선철(2000) 유아교육 기관 운영관리. 동문사
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