하이스코프프로그램

소개글

유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있다.
High/Scope 교육과정은 1962년 페리 초등학교에서 시작되었다.
“유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동적인 학습자”이다.
교사와 유아는 상호 존중하면서 함께 활동한다.

목차

High/Scope 프로그램의 정의
역사적 배경
교육과정 모델의 이론적 기초
교육목표 및 원리
High/Scope의 기본 목표
기본 전제
교육과정 내용
교육과정 운영

본문내용

유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있다.
High/Scope 교육과정은 1962년 페리 초등학교에서 시작되었다.
“유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동적인 학습자”이다.
교사와 유아는 상호 존중하면서 함께 활동한다.

High/Scope 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초 1960년대~1970년대 준비과정을 거친 후 1962년 와이카트(David P. Weikart)를 중심으로 미국 미시간주의 입실란시티에 있는 페리 유아원 프로젝트로 시작되었다.
1964년 Perry school, 1970년 High/Scope 교육연구 재단 창설
1971년 이래 High/Scope의 시범 유아원과 초등학교가 설립
1968년 시작된 Ypsilanti-Carnegie 영아교육 프로젝트는 1971년까지 시행, 그 이후에도 영아교육프로젝트는 계속적으로 운영
부모 대 부모 전파 프로젝트
1998년에는 영국, 멕시코, 싱가포르, 네덜란드 등 세계 각국에서 적용 운영되고 있다.

참고 자료

없음