[학교경영 개선방안]학교경영의 문제와 개선방안

등록일 2002.10.18 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육사회과목에서 꼭 필요한 자료일것같아요

목차

Ⅰ. 서론

1.학교경영의 개념
2. 학교경영의 특징
3. 학교경영의 영역
4.학교경영의 문제
5.학교경영의 개선 방향

Ⅲ. 결 론

본문내용

1.학교경영의 개념
학교경영이란 단위 학교에서 교장의 자율적, 창의적 관점하에 교육목표를 설정하고, 그 목표 달성을 위해 필요한 제반 조건을 정. 학비, 확립하고 목표 달성을 위한 활동을 지도·감독하는 일련의 봉사 활동으로서, 주로 학교의 정책, 방침, 교육고정, 교육 방법, 교사의 활동 등 에 대한 교직 자체의 전문서에 대한 것을 다룬느 것이라고 하겠다.

참고 자료

)「한국경영 핸드북」 정태범, 김세기, 서정화 (서울 : 한국교육개발원 1981)
2)「학교 학년 학급경영」김세기. 서울: 배영사, 1994.
3)「학교 경영론」정태범.. 청주: 한국교원대학교, 1996.
4)「교육월보」「 교육마당 21」 1997 - 2001년
5)「한국교육문제론」 정원식·박성수 (교육과 과학사)1) 상게서
2) 장이건: 전게서
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  • 학교경영 학급경영 10페이지
    Ⅰ. 학 교 경 영1. 학교경영의 개념 ① 학교경영이란 학교장을 중심으로 단위교육기관으로서의 학교를 운영․관리하며, 변화 하는 환경여건 속에서 이를 유지․발전시켜 나가기 위한 일련의 봉사활동을 의미한다. ② 학교경영이란 학교가 교육목적을 수립하고 수립된 목적..
  • 학교경영 12페이지
    학교경영은 학교의 책임자인 학교장을 중심으로 학교를 운영. 관리하며 변화하는 환경여건 속에서 운영해 나가기 위한 일련의 봉사 활동으로서 학교 단위의 학교행정이다. 학교경영은 창의적이고 특색있는 경영 계획과 합리적이며 공개적인 운영으로 교육적 필요와 교육 수요자의 욕구를..
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  • 학교경영발표 8페이지
    7. 학교경영의 문제점1) 학교 경영의 타율성과 폐쇄성의 문제 학교 경영에서 핵심적인 위치에 있는 교장이나 교감은 교육활동의 목표를 효과적으로 달성하게 하기 위하여 학교 경영과정이 창의와 자율에 바탕을 두어 이루어지게 해야 한다. 그러나 오늘날의 학교 경영 행태를 보..
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