유아특수교육, 장애유아를 위한 교육프로그램

소개글

본 자료는 pptx 버전으로 유아특수교육개론의 8장을 요약 + 현장에서 사용하고 있는 프로그램과 사례를 포함시킨 발표자료입니다.

목차

1.교육 프로그램의 종류
2.교육 프로그램의 구성 요소
3.전이 지원 프로그램
4.행동 지원 프로그램

본문내용

서비스 전달 형태에 따른 프로그램의 유형
1. 교육 프로그램의 종류
가정-중심 프로그램
신생아 영아 대상
농어촌 및 산간 지역에서 운영하기 적합
미국의 경우 조기개입 신생아, 영아 절반이 서비스 제공받음
*장점 *제한점
친숙한 환경/ 중재자 - 과중한 부모 책임
적극적 부모참여 - 가정의 다양한 문화 수용
비용절감 - 가정 위험요소로 효과감소
통학 불필요 - 또래 집단 부재
가족-전문가 간 긍정적 관계형성 - 전문가 이동 시간 낭비
1
서비스 전달 형태에 따른 프로그램의 유형
1. 교육 프로그램의 종류
2) 기간-중심 프로그램
3세 이상 유아에게 많이 적용
서비스 주요 제공자 :교사(부모 한 구성원으로 참여)
*장점 *제한점
또래와 상호작용 기회 - 통학 비용
다양한 전문가 종합적 서비스 - 통학 시간
교재교구활용 - 기관 건축 유지 비용,노력
교사 시간 활용 - 부모와 협력 형성 어려움
부모들간 교류지원
전이 및 진학준비
일반 유아가족 장애인식
1
서비스 전달 형태에 따른 프로그램의 유형
1. 교육 프로그램의 종류
3) 혼합형 프로그램
가정-중심과 기관-중심 형태 혼합
전달 형태가 비교대상 아니며, 서비스 질 평가 안됨

참고 자료

없음