아동 청소년의 공감

소개글

아동 청소년의 공감

목차

1. 아동기의 정신적, 신체적 특성...
2. 청소년기의 정의와 발달 특성
공감이란 [共感, sympathy]
공감발달과 부모의 수용
공감적 이해의 훈련

본문내용

1. 아동기의 정신적, 신체적 특성...

-아동기는 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기. 만 6세~12세로 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고 학교생활을 통해 사회에 적응할 수 있는 기술을 습득하는 발달단계이다.
공식적 학습이 시작된다고 해서 학동기, 상대적으로 조용한 발달을 보인다고 해서 잠복기, -사회적 행동이 증가하고 또래끼리 어울려 다닌다고 해서 도당기라고 부르기도 한다.
아동기에는 몸통보다 팔과 다리의 성장이 빨라지며 뼈의 성장이 근육의 성장을 초월하는 경우에 발생하는 성장통을 경험하기도 한다. 성장통이 심한 경우에는 걷기를 힘들어하거나 밤에 잠을 설치는 아동이 있기도 하다.
-성적으로는 성적기관의 발달이 거의 이루어지지 않기 때문에 성적 중성기에 해당하는데 요즘에는 영양적요인과 환경적 요인이 작용하여 성적 발달시기가 점점 빨라지고 있다. 아동기에 호르몬의 변화로 인해 신체적, 성적 성숙이 이루어지는 기간 즉 사춘기를 경험하게 된다. 각각의 생식기관이 발달함에 따라 성호르몬이 활발하게 분비되며 이로 인해 2차 성징이 나타난다.
-심리적 발달은 아동기에 자신의 운동기술과 역량을 다른 친구들과 비교하고 평가하여 신체의 크기나 골격은 운동이나 친구와의 놀이에 중요한 영향을 미치고 자아개념과 자존감 형성의 밑바탕이 된다.
-아동의 신체적 발달에 영향을 미치는 또 하나는 심한 정신적 스트레스이다. 사랑 없이 양육을 한다거나 지나치게 방치하는 아동들은 뇌하수체에서 정상적인 신체발달을 위한 호르몬이 방출되지 않기 때문에 아무리 적절한 영양을 섭취하더라도 성장을 중지시키는 요인이 되기도 한다.
-아동기는 정서적 안정기로 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해지는 시기이고 아동기의 대표적인 정서는 불안과 분노이다. 불안은 아동의 상상력 발달과 관련되어 있는데 미래의 위험을 예상할 때 생기는 약한 공포반응으로 운동능력 발달과 관련해서 자신이 또래아동들보다 뒤처지거나 성적이 하락하였을 때 주로 나타나기도 한다.

참고 자료

없음