[음악교육] 초등학교 <수제천> 수업지도안

등록일 2002.10.16 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1.학습주제
2.학습주제 설정의 이유
3.학습의 목표
4.수업의 실제
5.평가계획
6.첨부자료
-수제천에 얽힌 설화, 초등학교 음악교과서 국악 감상곡 분석,
OX퀴즈문제, 수제천에 나오는 악기설명,활동지

본문내용

학습주제 설정의 이유
그 동안의 음악교육에 있어서 듣기/감상의 기능과 국악에 대한 내용은 상대적으로 소홀히 다루어졌다. 이론과 이해 기능의 강조에 의해 학생들은 음악을 정서적으로 느낄 수 있는 기회가 적었으며, 국악에 대해서는 무관심해졌다. 이러한 음악 교육의 편중성에 대한 반성으로 최근 국악의 내용이 강조되고( 7차교육과정의 서양음악과 국악의 비율이 60 : 40 로 편성됨), 올바른 감상교육으로의 방향도 새로이 제시되고 있다.
우리는 이러한 실정을 고려하여 국악의 대표적인 관악합주인 <수제천>을 수업의 주제로 선택하였다. <수제천>의 설화와 쓰임, 그리고 연주에 쓰이는 악기들을 알아봄으로써 감상의 질을 높이고, 아이들로 하여금 국악에 좀 더 관심을 가지게 하고자 한다.

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  • 수제천 장단의 특징 13페이지
    한국국악교육학회 국악과교육 서한범
  • [전통음악 국악]수제천에 대해서 5페이지
    가. 정의원래는 백제 가요인 '정읍사'를 노래한 악곡이었으나, 지금은 기악곡만 전해지고 있으며, 향피리가 주선율을 연주하다 쉬면, 대금이나 다른 악기가 그 여백을 이어 연주하는 연음 형식의 곡으로 4장으로 구성되어 있다.수제천을 연주하는 악기는 당적, 대금, 향피리, ..
  • 수제천 4페이지
    1. 수제천이란? 수제천은 아악(雅樂)에 속하는 국악합주곡으로, 현재 전래되고 있는 아악곡 중에서 가장 오래된 것이다. 한국 음악의 대표작으로 손꼽힐 만큼 아름다운 가락과 불규칙한 장단의 결합으로 이루어진 장중하고 힘차고 화려한 곡이다. 프랑스의 민속음악 경연대회에서..
  • 「 수제천 」 의 선율구조 (The Melodic Structure of SUJECHON) 32페이지
    연세대학교 음악연구소 연세음악연구 김청묵 ( Cheong Mook Kim )
  • 논문 : 현행 수제천과 동동의 음악적 관계에 대한 탐색 (An Investigation on the Musical Relationship between the Current Sujech`on and Tongdong) 30페이지
    본 연구에서는 동동의 선율이 수제천의 어느 선율에 상응하는지를 밝히고, 그 결과를 가지고 수제천의 조와 비교하여 동동의 조를 규명하였다. 본 연구의 결과로서, 동동의 선율은 황종궁평조와 임종궁계면조, 그리고 황종궁계면조로 이루어져 있음을 확인하였다. 동동의 제1각은 황..
  • 수제천의 음군(音群) (Tonal Group of Sujecheon) 15페이지
    서울대학교 동양음악연구소 동양음악 오용록 ( Yong Nok Oh )
  • 수제천 10페이지
    Ⅰ. 서론 수제천이 담고 있는 의미는 ‘수명이 하늘처럼 영원하기를 기원한다’이다. 이런 의미를 담고 있는 수제천이 어떠한 음악인지 알고자 조사하게 되었다. Ⅱ. 본론1. 수제천정의수제천은 정읍이라고도 불린다. 고려시대부터 무고정재를 출 때 정읍사를 노래하던 곡이었으나..
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