2010년 2학기 인간과심리 중간시험과제물 B형(지능과 창의성 관련 이론비교)
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- 최초 등록일
- 2010.09.18
- 최종 저작일
- 2010.09
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목차
지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 지능의 개념과 관련 이론들
1. 지능에 대한 정의
2. 지능에 영향을 주는 요인들
3. 지능에 관련된 대표적 이론들
Ⅲ. 창의성의 개념과 관련 이론들
1. 창의성의 정의
2. 창의성에 대한 대표적인 이론
3. 창의성의 구성요인
Ⅳ. 지능과 창의성의 연관성
Ⅴ. 나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 가드너의 다중지능이론.hwp
2. 가드너의 다중지능이론2.hwp
3. 스켐프 지능모델.hwp
4. 스턴버그의 삼원지능이론.hwp
5. 지능과 창의성.hwp
6. 지능과 창의성에 관한 소고.hwp
7. 지능의 발달.hwp
8. 지능의 정의.hwp
9. 창의성에 대한 이론.hwp
10. 창의성의 유형.hwp
11. 창의성의 정의.hwp
12. 창의성이란.hwp
본문내용
Ⅰ. 들어가며
현대 사회는 세계화, 정보화, 고도의 기술화, 다양화가 가속되어 지식의 양이 폭발적으로 증가하고 있으며 급속도로 발전하고 변화하는 사회적 상황에서 요구되는 것은 창의적인 사고력이다. 최근 인간의 지적 능력(지능)을 정의하던 기존의 방식에 대한 비판이 일어나고 있다. 하워드 가드너는 ‘마음의 틀’에서 기존 지능 개념의 편협성과 불합리성을 지적하면서 지능의 개념이 더 확장되어야 한다고 주장하였다. 가드너는 기존 지능의 개념에서 배제되었던 많은 능력들을 포함시키면서 인간의 지능을 새롭게 해석하도록 우리에게 요구하고 있는 것이다. 이제 우리는 좀 더 객관적이고 종합적인 관점에서 인간의 지능을 지니고 있으며, 각각의 지능은 개인마다 다른 조합을 형성하고 있다. 인간이 이러한 다양한 지능을 활용하면 자신에 대해 더욱 자신감을 가지고 긍정적인 생각을 할 뿐만 아니라 살기 좋은 세계 공동체 신설에 보다 적극적으로 참여하게
- 중략 -
참고 자료
없음