[학습법] 학습법의 종류

등록일 2002.10.14 | 최종수정일 2016.01.26 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 300원

소개글

간단한 내용입니다.
그럼...

목차

◈ 브레인스토밍 ◈
◈ 사례연구법 ◈
◈ 현장 직무 교육(OJT) ◈
◈ 강의법 ◈
◈ 시청각 학습법 ◈
◈ 토론법 ◈
◈ 프로그램 교육 ◈
◈ 컴퓨터 보조 학습 ◈
◈ 시뮬레이션 ◈
◈ 역할 연기 ◈
◈ 문답법 ◈
◈ 구안학습법 ◈
◈ 문제해결학습법 ◈
◈ 분단학습법 ◈
◈ 사이코 드라마 ◈

본문내용

◈ 사례연구법 ◈
사례연구란 다른 표현으로 개별조사라고도 한다. 문제를 가지고 있는 특정의 개인에 대한 생활사라든가 가정사정, 기타 그 사례를 결과하게 한 제반 요인을 알기 위해서 철저한 조사나 연구를 하는 것이다. 목적은 곤란이나 부적응의 본질 및 원인을 발견하여 그것을 제거하기 위한 처리 방법을 세우과, 실행하는 데 필요한 중요한 항목을 연구하고, 그에 대한 자료를 수집, 조직하며, 치료 방법을 연구하는 수단을 발견하는데 있다. 원래 이 사례연구는 의사가 환자에 대한 증상을 진찰하고 그 진단에 따라 치료 방법을 생각하여 치료를하는 의학에서의 임상적 방법이 교육이나 사회 사업에 적용된 것이다. 따라서 사례에 대한 처치나 교정 지도의 대책이 당연히 중요한 항목으로 포함된다.
■ 사례연구의 특징
①정보의 통합성 ②방법의 다각성 ③문제의 독립성 ④생활사적 측면의 강조 ⑤개인의 전체적 이해 ⑥진단 및 치료의 효과러서 개인의 문제를 해결함으로써 건전하게 성장하도록 조력하는 것이다.
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