장애아동의 행동형성법 프로그램

소개글

장애아동의 문제행동을 행동수정 프로그램 기법으로 해결할수 있도록 제시한 레포트입니다.

목차

1. 표적행동
2. 행동형성 지도

본문내용

보기 위해 의사표현하기
- “쉬” 라고 말하기
아동 언니의 시범행동 비디오 촬영자료
- “응가“ 또는 ”끙아“라고 말하기
- “쉬”라고 말하며 바지 앞부분을 손으로 가리키기
- “응가”라고 말하며 바지 뒷부분 엉덩이 쪽을 손으로 가리키기
2단계
화장지
준비하기
- “응가”라고 말하면서 화장지 찾기
아동의 집에 걸려 있는 두루마리
화장지
- 화장지를 10칸을 세기
- 화장지를 반으로 접기
- 화장지를 다시 반으로 접기
- 접은 화장지를 한 손으로 쥐기
3단계
하의 내리고 변기에 앉기
- 하의의 지퍼 또는 단추 확인하기
지퍼나 단추가 달린 아동의 바지
좌변기
양변기구별
지도
- 단추를 풀거나 지퍼를 잡고 밑으로 내리기
- 바지를 양손으로 잡고 무릎 밑으로 내리기
- 팬티를 양손으로 잡고 무릎 밑으로 내리기
- 양변기일 경우 무릎을 구부리고 쪼그려 앉거나

참고 자료

없음