[레저] 레저에 대하여

등록일 2002.10.14 한글 (hwp) | 42페이지 | 가격 1,800원

목차

1. Leisure의 개념
2. 레저의 어원
3. 학자들의 여가개념
4. 여가의 본질적 요소 및 정의
5. 여가의 역사적 변천
6. 여가의 분류
7. 여가의 기능
8. 여가에 대한 아리스토텔레스의 관념 기본요소
9. 여가의 심리학적 관점
10. Dumazedier(프랑스 여가사회학자)의 여가 3부분
11. 일(work)과 여가(leisure)의 상관성
12. 여가와 놀이와의 관계
13. 여가와 스포츠 관계
14. 여가와 레크리에이션의 관계
15. 여가와 관광과의 관계
16. 현대인의 여가 실태
17. 성 역할의 변화와 여가
18. 여가활동의 참여에 미치는 요인
19. 여가교육
20. 야외 교육
* 참 고 문 헌

본문내용

레저는 단순히 한가한 시간, 남는 시간의 개념을 넘어서 어떠한 레크리에이션 활동을 포함하고 있는 것으로 인간의 시간적. 공간적. 경제적 구조와 관련된 인간 복지 활동이라고 할 수 있다. 과거에는 레저에 레크리에이션을 행하는 것으로의 개념이 지배적이었으나, 오늘날에는 레저라는 큰 범주 안에서 레크리에이션 이라는 구체적 활동이 포함되어지는 개념으로 이해되고 있다. 여가를 말하는 영어의 Leisure는 희랍어 스콜레(scole)와 라틴어 스콜라(scola)에 그 어원을 두고 있다. 이들 스콜레나 스콜라는 모두 학교(school)어원이기도 한다. 그렇기 때문에 여가 즉, 레저는 처음부터(어원적으로)교육적인 면과 학습과정과 밀접한 관계 맺고 있음을 알 수 있다. 일찍이 아리스토텔레스는 말하기를 "교육의 목적은 여가를 슬기롭게 선용있다"고 하였다. 그리고 리케레(Licere)는 '허락하다(to be permitted) 또는 '자유스러워지다'(to be free)란 뜻으로서 오늘날 leisure의 어원이 되어TEk. 리케레는 스콜레와 같은 뜻을 가진 개념으로서 허용된 활동, 구속받지 않은 활동 등을 뜻하며 또한, 생활을 위한 일로부터 해방되고, 기원, 사색, 배움 등의 활동과 아울러 그 활동에 주어지는 시간을 뜻하기도 한다.
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