[학습지도안] 사회과 수업지도안

목차

1. 단원 : 4-1-1. 우리 시·도의 모습
2. 단원 개관
3. 단원의 목표
(1) 지식·이해
(2) 기능
(3) 가치· 태도
4. 단원의 계열성
5. 단원의 지도 계획
6. 예습적 과제 해결 안내
7. 단원의 평가
8. 주제별 지도 계획 및 활동
(1) 주안점
(2) 지도 계획
9. 수업의 기본 방향
10. 본시 교수·학습 과정안
11. 판서 계획
12. 참고자료
◎ 선택! 1.2.3 게임(동기유발)
◎ 우리 시도를 나타내는 여러 가지 지도
◎ 지도의 종류
◎ 신문으로 나타내기
◎ 역할극 꾸미기
◎ 광고지 만들기
◎ 노래로 꾸미기

본문내용

1. 단원 : 4-1-1. 우리 시·도의 모습

2. 단원 개관
이 단원은 '시·도의 모습'에 대하여 지리적·자연적 및 역사적 관점에서 접근하여 한 지역의 모습을 지도를 이용하여 알아보고, 자연 환경과 생활 모습과의 관계를 이해하며, 달라진 시·도의 모습을 알아보는데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제는 지도 및 웹사이트를 이용하여 시·도의 자연 환경 및 인문 환경에 관한 주요 사실, 현상, 특징 등을 파악하도록 한다.
둘째 주제에서는 계절에 따른 자연 환경의 변화가 주민 생활에 어떠한 영향을 끼치는지 알아보고, 자연 재해의 종류 및 극복 과정을 알아보도록 한다. 특히 본 주제는 시·도민의 생활과 계절 변화의 관련성을 학생의 경험과 부모님이나 친인척의 의견을 직접, 또는 전화를 통하여 청취토록 하며 웹사이트나 백과 사전으로 미리 조사 탐구한 자료를 교실에서 소집단별로 종합·토의하고 해석함으로써 자기 주도적 학습 능력은 물론 협동 학습 능력을 신장시키기에 알맞은 단원이다. 또한 자연 재해가 발생할 경우 시·도민들이 힘을 모아 극복한다는 내용을 알게 함으로써 고장 일에 대한 관심과 애정을 가지게 한다.
셋째 주제에서는 지역의 모습이 어떻게 달라졌는지 사진, 그림, 지도, 연표 등을 통해서 알아보고, 현장 학습의 순서와 방법을 알아보도록 한다.

참고 자료

없음