평생교육방법론 강의법
- 최초 등록일
- 2011.10.06
- 최종 저작일
- 2011.09
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소개글
평생교육의 강의법에 대한 레포트이며 개조식 양식에 맞게 깔끔하게 정리하였습니다.
목차
1. 강의법
2. 변형 강의방법
1. 시선(Eye-contact)
2. 교단 자세
3. 제스처(Gesture)
4. 습관
5. 목소리
6. 교육자의 감정과 열의
본문내용
2. 변형 강의방법
1)변형 강의방법의 발생원인
- 강의법이 갖고 있는 한계를 극복하고, 학습자들의 참여를 유도하기 위하여 강의의 변형이 일어나게 되었다.
2)변형 강의법의 종류
①강의-토의
-강의를 변형한 방식으로 강의법을 주로 사용하면서 토의를 병행하는 방법. 짤막한 강의 를 한 후 그 강의의 주제와 내용을 중심으로 하는 토의이며 교수자는 강의에 관한 철저 한 준비가
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필요하며, 학습자의 사고를 자극하고 학습자를 능동적인 주체로 유도하여야 한다.
②통제적 토의
-교수자가 토론의 주제를 정하고 그에 관한 자신의 견해를 이야기한 후에 학습자들로 하여금 토의의 과정에 참여하도록 하는 방식의 토의방법이다.
참고 자료
평생교육방법론-기영화(2010)