[유아교육기관] 유아교육 기관 시설설비

등록일 2002.10.13 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 500원

목차

1. 건물 짓기
2. 실외 공간
3. 실내 공간

본문내용

* 교육기관의 물리적 환경< 생명체가 자라는데 필요한 요소들>
외부시설과 설비: 건물-위치와 구조, 건물 속의 현관, 교실(활동실), 부 조실 등의 크기 및 구조 등, 실외 놀이터 등과 같은 외부 시설과 설비.
내부 시설과 설비: 책상, 의자, 선반, 가구, 교재, 교구, 채광, 조명시설
--- 위의 내용들을 갖추어야 계획된 운영이 이루어진다.
* 시설: 건물, 운동장, 수영장 등 토지에 붙어있는 모든 것을 가르킴.
* 목적: 학습이 이루어 질 수 있도록 환경을 조성하여 최선의 교육활동을 지원 하는데에 있다.
* 교육시설: 건 물= 교사관리실, 강당, 식당, 시청각교실등 포함
교 지= 학교 건물이 소재하고 있는 토지(ex 운동장 실습지, 녹지대등)
공작물= 교문, 담장, 상하수도 시설등을 의미
설 비= 교단, 칠판, 방송시설, 조명장치, 영사기, 환등기, 녹음장치,난방장치, 음료수 장치, 온실, 축사 등
* 설비: 시설의 일부분으로 교육을 수행하는데 필요한 요소를 말함. 위에 나열한 설비, 책걸상 선반, 가구 등 넓게는 교재 까지 포함함.
--- 연구에 의하면 이런 물리적 환경이 유아 발달에 영향을 미치는 중요한 변인이라는 사실이 입증되었으며, 유아의 인지 발달에 많은 영향을 키친다고 한다.
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